注意解題中收官階段的“昏招”

在我們的教學中，我們時常能看到學生在解題時頻出“妙招”，解法賞心悅目，但也時常不無遺憾的發現在最后階段屢出“昏招”，使原本很好的思路卻沒有很好的落實，“昏招”的形式多種多樣、不知不覺，這就需要我們教師在平時的教學中多注意這些“昏招”，并對其進行認真的分析和整理，這可以使我們的學生在解題的收官階段少出“昏招”得到圓滿結局。