摘要:隨著父母對孩子的期望越來越高,孩子愛磨蹭的問題越來越讓家長頭疼,筆者就磨蹭背后的原因及其對策,提出觀點。
關鍵詞:磨蹭;原因;對策
中圖分類號:G610 文獻標識碼:A 文章編號:1006-3315(2011)1-127-001
很多家長都有個非常頭疼的問題:孩子總喜歡磨蹭,穿衣、洗漱、吃飯特別是做作業,慢條斯理不慌不忙的,半小時搞定的事情他非要拖幾個小時。雖然很多人認為,磨蹭只是一個簡單的行為問題,但從心理發展的角度看,磨蹭是一種不良的行為方式,它在快節奏的現代社會中處于落后位置。所以,家長要幫助孩子改掉這個壞習慣。筆者就對孩子愛磨蹭的原因及其對策進行了以下探析:
一、先天氣質影響
心理學家將氣質分為四種典型的氣質類型,它們在思維、言語和動作上表現出不同的特點:如膽汁質言語動作急速難于自制,多血質思維言語動作敏捷,黏液質思維言語動作遲緩,抑郁質言語動作細小無力。由此,粘液質和抑郁質的孩子是“天生”的慢性子。他們做任何事都是不緊不慢的,總比別人慢一拍。
對策:氣質沒有好壞之分,而且是先天遺傳而來的,因此,父母對于這類孩子的磨蹭只能接受并因勢利導。
二、孩子的心理特點決定
心理學證明,興趣是兒童最好的老師。他喜歡就學,不喜歡就不學,通常孩子對他們感興趣的事,動作都很快,沒興趣的事就在那里磨蹭,例如今天要去動物園玩,孩子很快就能整裝出發,反過來還催促大人。要是你讓他去收拾散落一地的玩具,任你喊破嗓子,他的動作還是依然故我地慢吞吞。尤其是孩子的注意力維持短暫,一般約為10到20分鐘。如果做一件事情的時間超過了他注意力的極限,孩子就會顯得煩躁不安,心不在焉,特別是對比較枯燥的作業,我們如果給孩子布置了太多作業,超出一定的時間,就會造成孩子作業興趣下降,孩子也就磨蹭了。
對策:
1.分階段完成作業
由于孩子的注意力有限,父母要了解孩子的作業量,如果作業不多,就讓孩子在較短的時間里做完,還可以得到你想要的東西或想要做的事情,作為激勵。但是,如果當天作業太多,可以把作業分割成兩個或三個階段,每段時間不可過長。如第一次規定做20分鐘,休息一會,再規定一個20分鐘作業,再休息。當這樣訓練一段時間后,可以慢慢延長作業的時間,這樣既提高了孩子注意力,又保護了孩子的學習興趣。
2.停止喊罵,堅持表揚
教育家說:好孩子是表揚出來的,不是打罵出來的。孩子做事磨蹭的時候,很多家長喜歡喊罵,喜歡不停的催促,結果是越催促,孩子的動作越慢,家長就越生氣,形成惡性循環。表揚和鼓勵比批評和指責永遠更能有效地激發孩子的行為動機,孩子受到的表揚越多,對自己的期望值就越高,所以,父母必須對孩子進行積極評價。經常對孩子說:“做得真,快,你好厲害啊”,“我家寶貝太棒了,做得越來越快了”,孩子受到正面的刺激,做事就越有勁。
三、父母不當的教養方式使然
因為溺愛,很多父母在生活中過度保護孩子,怕他們做不好,不讓孩子做力所能及的事情,總是包辦代替;有的父母性格急躁,沒有耐心,一旦孩子磨蹭,就使勁兒催促孩子,甚至直接替孩子干了,孩子從自己的磨蹭里反倒嘗出了甜味,下次就會更加磨蹭。孩子一旦養成這種習慣,不管是在生活中還是在學習中,不管是否是自己能做的事情都會習慣性地依賴他人,逐漸形成了很強的惰性,沒有自理的愿望和能力,做事就出現磨蹭。
對策:改變教養方式。父母要堅持從自身做起,改變自己的教養方式,不管心里有多疼愛、性子有多急,都要逐步退出包辦代替的角色。讓孩子學會自己的事情自己做,成為獨立覓食的“雄鷹”,從而不斷培養孩子的責任感和做事的積極性,提高做事的效率。
四、父母無休止的要求導致
很多孩子愛磨蹭,是對父母不合理安排的一種無奈的抗議方式。比如現在很多家長對孩子的未來報有很高的期望,總想利用一切可利用的時間,總想讓孩子多學點知識,見不得孩子閑著,所以在孩子做完了老師布置的作業后趕緊給孩子布置家庭作業,做完家庭作業又來學習特長,孩子永遠沒有自己玩耍的時間,只好用磨蹭來表示無聲的抗議,反正早做完了還是要繼續做新作業。
對策:讓孩子覺得“做快有盼頭”。如果孩子快速做完作業后,父母不再給孩子增加額外的任務,任他自由支配時間,跟同伴玩耍,玩玩具,看動畫片,也就有了快快做完作業的動力,不再磨蹭,提高學習效率。對于已經形成磨蹭習慣的孩子,父母可以從現在開始跟孩子說明,只要你完成作業絕不增加額外的負擔,有多少空余時間全部由你自己支配。如果孩子真的很快地完成了作業,父母一方面要兌現承諾,另一方面給予孩子一些小獎勵,以更加鞏固成果。
五、缺乏時間觀念
因為年齡限制,孩子還沒有時間觀念,他不知道時間對他來講意味著什么,不知道一分鐘能做多少事情。
對策:
1.幫孩子認識時間的價值
家長要讓孩子明白珍惜時間就是珍惜生命的道理,可以做些一分鐘的專項訓練,比如:寫一分鐘數字,讓他知道一分鐘能做很多的事情,可以給孩子講一些古往今來的成功人士珍惜時間的故事,可以講些三心二意的兒童故事,還可以在孩子的臥室里張貼一些名言警句來提醒孩子。另外,與孩子一起討論磨蹭的害處,一個做事磨磨蹭蹭的人會白白浪費許多時間,這樣的人不僅做事效率不高,還會被現代社會所淘汰。
2.讓孩子承擔磨蹭的后果
有些孩子寫作業慢慢磨蹭拖到晚上十點,減少了睡眠時間,既影響了身體健康又影響了學習效果。周而復始,造成惡性循環。這時,我們就可以給孩子規定一個作業完成的最后時間,保證孩子有充足的睡眠,到了時間,不管作業是否完成,立即睡覺。作業沒有完成,自然會受到老師的批評。幾次的負強化,孩子為了避免這樣的后果,逐漸就會改掉愛磨蹭的習慣,從此抓緊時間完成作業了。
參考文獻:
[1]家有小磨蹭教育方法:我家的小磨蹭有所改變——中國幼兒教育網
[2]五招搞定孩子的磨蹭——小學生·心理成長魔方,2010年第五期
[3]admin,孩子做作業磨蹭怎么辦?——來源:中國學能教育網