摘要:青春的心靈是敏感的。生活中的一個人、一句話、一個動作、一件事、一個具體的物件、一種聲音……學習中,一本書、一篇文章、一個文學形象……都能讓你平靜的心湖泛起漣漪,甚至涌起驚濤駐浪。讓你思緒千載,感慨萬千;促你奮進、升華……請以“是你撥動了我的心弦”為題寫一篇不少于800字的記敘性文章,立意自定。
關鍵詞:命題作文;題目解讀
中圖分類號:G623.24 文獻標識碼:A 文章編號:1006-3315(2011)1-065-001
寫命題作文,對題目的解讀是行文的關鍵。就本文而言,有三個詞語至為重要:
一是“你”。“你”可以是人,也可以是物。寫人,可以實寫,寫生活中實實在在的人,寫心靈的碰撞、情感的溝通;也可以虛寫,寫歷史上的某位名人,寫讀書的感悟、思想的升華。物,可以是某個物件,也可以是某篇作品,但是,不管寫什么,都要以“物”為媒介拓展引入,來表現認識的加深,抒發人生的感悟。
二是“撥動”。這里的“撥動”,是“感動”、“觸動”還是“震動”?應該說都未嘗不可,但以前兩者為最佳。顯然,“撥動心弦”,應是內心真摯情感的一次充溢,是個人思想認識的一次升華。因此,“你”宜以正面、積極的人和物為主。
三是“我”。題目明確規定“撥動”的是“我”的“心弦”,這個“我”就是寫作者本人,因此在寫作過程中,首先要交代“撥動我的心弦”的原因,材料要相對詳細,然后突出“撥動心弦”后的感受,也就是人生的感悟相對要具體,而不能蜻蜓點水,點到即止。
[佳作示例]
是誰撥動了我的心弦
黑夜沉沉,籠罩著大地,萬物如同死一般寂靜;寒風陣陣,吹掠著萬物,世界如冰一樣寒冷。然而,在這寒冷的夜晚,一點光芒照射出來,細看去,一盞明燈下,一位白發蒼蒼的老者正在奮筆疾書。最終,當他寫下了最后一字,才釋然一笑,翻過竹簡,只見上面赫然寫著兩個大字——《史記》。
司馬遷,是你撥動了我的心弦!
你出生于史官世家,先父一直都擔任著漢朝的史官。你自幼酷愛歷史,立志要寫一本前無古人的史書。
理想越大,實現它也就越難,可你并不害怕。為了收集素材,你孤身一人在外游歷,訪遍名山大川,歷史古遺。多少次,你攀登于絕頂;多少次,你涉水于激流,可你從不退縮,為了理想,你奮勇前進。
司馬遷,你一心向前,從不退縮的執著撥動了我的心弦。
當你接替了去世的父親,成為一名史官時,你發誓,要盡到史官的職責,秉筆直書。
那是一個戰火紛飛、狼煙四起的年代。漢匈之間,戰事不斷。然而當—位叫李陵的將軍率領五千步兵,與十萬鐵騎相敵。最后因寡不敵眾。全軍覆沒,自己戰敗被俘。皇帝震怒了,他惱怒這位將軍沒有恪守最后尊嚴,給自己的國家蒙羞。他召集群臣,給李陵定罪。眾大臣都唯唯而不作聲,向皇帝的威嚴低頭。而你憑著對李陵人品的了解,雖未親臨戰場,卻感到其中有因。你想到:“我是國家的史官,代表著歷史,臣子可以屈從于皇帝,歷史能嗎?”于是,你站了起來,說出了客觀的見解,一字一句,擲地有聲。
司馬遷,你的正直和勇敢撥動了我的心弦。
皇帝勃然大怒,把你下到牢獄,給你判了無道的酷刑。讓你成為人們恥笑、鄙薄的對象。昏庸的皇帝,人們的冷漠,自己的屈辱,讓你悲痛欲絕。你內心苦悶恍然,甚至想過一死了之。可你最后平靜下來,你對自己說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”你想到了自己的理想,想到了曾經的努力,你沒有放棄,于是你在痛苦之中,開始撰寫那部“史家之絕唱,無韻之離騷”。寒來暑往,冬夏換季,整整一十九年,你畢生心血換來了一部《史記》。“桃李不言,下自成蹊”,你的功績將被后人銘記。
司馬遷,是你撥動了我的心弦。
[總評]
選擇司馬遷這一歷史人物來做文章,有眼光!通過想像演繹,既符合了人物性格,又突出了文章主題。
是你撥動了我的心弦
佇立校園,遠望你所在的方向,常常以為那是我心所屬的天堂。偶爾,以為那是你的身影,待花落后,淚水已打濕花衣,卻仍不見你。
原想,失去所有我至少還有你,因為我心弦的一次次鳴響,是你撥動的。你就是你,我心中的故鄉。
還記得我聆聽你的呼吸。那是春的季節,亦是我的季節。常常依偎在你所幻化的田野里,懷想天空,懷想你的風度。我知道,春風是你的呼吸,它會卷起野花漫飛,落過秋千,卻沒有“花飛花滿天”的傷感,只有“花落人間喜逢春”的歡樂。它也會調皮地躲藏在麥田里,待我尋它時,便會吹起麥浪涌來,有如奏樂,有如聆聽冷雨。我也知道,你的呼吸還有亙古不變的民風。純樸的微笑,親熱的鄰里,讓我乘著愛的翅膀,仿佛到了愛的天堂。于是,在寧靜的春夜,我的心也隨你起舞,腦中回蕩的是我心弦奏的舞曲。心靈開始了飛舞,你已撥動了我快樂的心弦。
還記得我重拾你的感動。那是傷心的季節,依舊是我的季節。走在你為此鋪筑的路上,想起馬上又要離開你,那陌生的古道也熟悉起來了。遂環顧四周,空無一人。我不禁苦笑起來,喃喃道:“一人獨行無人送,還是故鄉好。無人送,自有故鄉水,故鄉風,故鄉的樹。”我于是望了望天空,笑了,我親愛的故鄉,那是我給你的回報啊!小樹,你為我提供玩樂的場所,你找來了小鳥,螞蟻來做我的朋友,這時,只有你會去了解十七歲少年真正的內心想法。我笑著,卻掩蓋不了淚水的流淌,是感動讓我重新審視我親愛的故鄉。于是又一次捧起你的土壤,悄悄地裝起,就當作我思念你的信物吧!又一次聆聽,聽見了我與你共同的樂曲,你用你亙古不變的容納我的情懷,我用我一如既往的心靈,共同撥響了生命的心弦。
每一次的與你共處,總會帶來對童年的那一份執著。你執著于你古樸的容臉,豐收的喜悅,鄰里的溫暖,我執著于我的心靈,我的心弦只為你而撥動。
[總評]
文筆細膩抒情,文章詩意充盈。筆調清新,別開生面。特別是文章第4節,既從“故鄉”視角展開對“我”的深情,又從“我”的視角傾訴對“故鄉”的依戀,對稱表達,情趣橫生,如一股清新之風,吹動讀者心房。點題獨到,變化中顯層次,增強了文章的“縱深度”。變化中見機智,展示了作者的寫作功力。