淮安市中學(xué)田徑課余訓(xùn)練的調(diào)查與對策

摘 要：本文對淮安市中學(xué)田徑課余訓(xùn)練的現(xiàn)狀進行了調(diào)查研究，并提出相應(yīng)的對策和建議。

關(guān)鍵詞：中學(xué)田徑；課余訓(xùn)練；對策

中國分類號：G424 文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1992-7711（2010）4-025 -01

抓好學(xué)校課余體育訓(xùn)練，不僅可以促進學(xué)生的全面發(fā)展，而且也可以為培養(yǎng)優(yōu)秀競技體育人才發(fā)揮基礎(chǔ)性作用。

一、淮安市田徑課余訓(xùn)練的狀況

1.參訓(xùn)學(xué)生基本狀況

對淮安市25所普通中學(xué)的478名田徑在訓(xùn)學(xué)生的類群特征調(diào)查情況的統(tǒng)計表明，參訓(xùn)生源主要有三類:第一類是從初級中學(xué)或市業(yè)余體校免試保送上來的學(xué)生，占29.27%，運動水平相對最高，但文化素質(zhì)相對較差；第二類是以體育特長降分錄取的學(xué)生，占39.02%，是訓(xùn)練的中間力量；第三類是由普通學(xué)生轉(zhuǎn)向田徑課余訓(xùn)練的學(xué)生，占31.71%，訓(xùn)練時間短運動水平最低，但文化素質(zhì)較好。

2.任訓(xùn)教師構(gòu)成狀況

對淮安市25所普通中學(xué)的72名田徑任訓(xùn)教師調(diào)查表明:田徑任訓(xùn)教師基本由本校體育教師擔(dān)任，還沒有專職教練員，年齡在26-55歲，大專以上學(xué)歷的任訓(xùn)教師占90.91%，呈現(xiàn)老中青搭配，自身運動水平不高，訓(xùn)練經(jīng)驗不足。訓(xùn)練教師與在訓(xùn)學(xué)生之比為1∶6，基本能夠滿足課余訓(xùn)練的需要。其中有6所中學(xué)的在訓(xùn)學(xué)生申請到體校、體工隊和大學(xué)體育教師那里進行長期或短期的指導(dǎo)訓(xùn)練，資源共享的同時也反映出，目前自身的田徑任訓(xùn)教師的訓(xùn)練水平有待提高。有64.1%的田徑任訓(xùn)教師因余暇時間和精力有限而無法深入學(xué)習(xí)和自我科研。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視程度

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有60%的參訓(xùn)教師認為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作不夠重視，仍片面的追求升學(xué)率；部分體育工作開展較好的學(xué)校，也僅僅以抓好體育課教學(xué)，豐富學(xué)生的課間、課余活動等方面去要求，對課余田徑訓(xùn)練建設(shè)投入不足，獎勵政策傾斜于其它學(xué)科。

4.場地、器材設(shè)施現(xiàn)狀

充足的場地、器材將會給課余訓(xùn)練創(chuàng)造有利的條件。調(diào)查結(jié)果表明，12所(48%)中學(xué)沒有標(biāo)準的400米田徑跑道。很多學(xué)校是爐渣跑道，遇到下雨過后，由于場地的濕滑，有時幾天都不能進行訓(xùn)練。或者是硬化場地，根本不能進行基本的訓(xùn)練，給訓(xùn)練帶來不少的難度。另外，54.3%的學(xué)校的器材不能滿足訓(xùn)練的需要，跨欄架、海面包不夠是很多學(xué)校存在的現(xiàn)象。場地、器材設(shè)施的不完善是開展課余訓(xùn)練的一大障礙。

5.參訓(xùn)教師待遇的狀況

從對25所中學(xué)關(guān)于教師待遇問題的調(diào)查結(jié)果表明：6所學(xué)校參訓(xùn)教師帶課余訓(xùn)練是沒有報酬的；有82.9%中學(xué)給參訓(xùn)教師一定的報酬，但是很少，很多學(xué)校的參訓(xùn)教師的課時補貼在本校中處于底層，在很大程度上挫傷了參訓(xùn)教師的積極性，影響了訓(xùn)練的質(zhì)量。在對部分中學(xué)參訓(xùn)教師的訪談中得知，這是現(xiàn)在淮安市中學(xué)普遍存在的問題。

6.訓(xùn)練經(jīng)費的狀況

淮安市87.1%以上的中學(xué)的體育訓(xùn)練經(jīng)費以學(xué)校撥款為主要來源。除個別有條件的學(xué)校外，一般學(xué)校用于體育方面的預(yù)算僅占整個預(yù)算的1%左右。這有限體育經(jīng)費，有部分用于學(xué)校正常體育教學(xué)和群眾體育工作的開展，部分用于開展課余訓(xùn)練，至于課余田徑訓(xùn)練的經(jīng)費就少之又少，有12所學(xué)校近四年來除用于比賽費用支出外沒有課余田徑訓(xùn)練經(jīng)費，在很大程度上制約了課余田徑訓(xùn)練工作的開展。

7.科學(xué)研究和醫(yī)務(wù)監(jiān)督狀況

目前淮安市中學(xué)田徑課余訓(xùn)練還是基本靠體育教師，憑經(jīng)驗和直覺來控制訓(xùn)練，對學(xué)生的訓(xùn)練狀態(tài)無法進行科學(xué)研究和醫(yī)務(wù)監(jiān)督。監(jiān)測生理、生化指標(biāo)的儀器使用更處于空白階段。原因是物質(zhì)和人力條件太差，沒有力量搞科研。存在著嚴重的為本學(xué)校、本地區(qū)爭榮譽的短期效益觀念。

二、對策

1.落實田徑訓(xùn)練工作

提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的認識水平，擺正體育與智育之間關(guān)系，實行定職責(zé)、定任務(wù)、定目標(biāo)、定獎懲的目標(biāo)管理，把學(xué)校田徑運動訓(xùn)練工作列入學(xué)校文明建設(shè)的內(nèi)容，責(zé)任目標(biāo)考核的條件，納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和任期目標(biāo)的管理之中，制定細則，使軟任務(wù)變成硬指標(biāo)，使田徑運動訓(xùn)練工作按照《體育工作條例》要求逐步實現(xiàn)制度化和規(guī)范化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要按照《條例》要求對體育教師與其它文化課教師一樣同工同酬，用各種激勵方式調(diào)動體育教師工作積極性，充分挖掘體育教師和運動員潛力。根據(jù)本校教師的專項特長和本校體育設(shè)施的情況因地制宜，切實抓好自身的強項，真正形成本校的優(yōu)勢項目。

2.開展田徑運動會

認真召開每年一屆田徑運動會，同時可以開展一些校際間的友誼賽、單項對抗賽、聯(lián)合賽等，以此來推動田徑課余訓(xùn)練的開展，這樣既促進運動員技術(shù)水平的提高，檢查訓(xùn)練效果，又加強校際之間的友誼和往來，達到以競賽為杠桿推動田徑訓(xùn)練的普及工作的目的。

3.充分調(diào)動基層體育工作者的積極性

基層體育工作是田徑課余訓(xùn)練的強勁基礎(chǔ)。我國田徑運動管理中心應(yīng)及時推出強有力的舉措，普及業(yè)訓(xùn)工作，激發(fā)基礎(chǔ)體育工作者的工作熱忱，對課余訓(xùn)練工作開展好的單位給予表彰，對為國家培養(yǎng)出高質(zhì)量后備人才的基層教師或教練應(yīng)給予獎勵。充分發(fā)揮人的主觀能動性，只有通過他們的努力，才能吸引更多的學(xué)生熱愛田徑運動，來參加訓(xùn)練和競賽。