[摘要]第二次世界大戰后,青少年犯罪已經成為席卷全球的社會問題。現在的研究往往焦聚在集體行為與個人動機的分析上,忽略個體想法。重新關注這個原點,力求發展傳播學視野中的一個集體行為的模型,將重點置于“門檻”幾率分配對結果影響的重要性上,從而研究青少年犯罪的原因及其發展的過程。
[關鍵詞]青少年犯罪;傳播學;門檻模型
企業導報2010年9期
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5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
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8《中小企業管理與科技》2024年6期
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10《衛生職業教育》2024年10期
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