摘要:貧困生是藝術院校的一個特殊群體,經濟壓力、學習壓力、人際交往壓力和接受資助的壓力,對他們的心理健康狀況影響很大。對藝術院校貧困生的壓力源做闡述,并簡單論述緩解藝術院校貧困生壓力的教育對策。
關鍵詞:藝術院校貧困生壓力對策
近年來,隨著社會的進步,高等教育由精英化向大眾化發展,高等院校開始大幅度擴招,藝術類院校也不例外。藝術類院校高收費及高投入的特點決定了大部分學生來自富裕家庭。但是,也有少部分家庭經濟條件欠佳的學生由于特長和興趣所在,選擇到藝術類院校就讀。但這些同學因經濟的困難、學業的落后、人際關系的緊張以及與受到資助后的不良心理,尤其是跟周圍多數同學在各方面的反差,使藝術類院校貧困生比普通高校貧困生的心理壓力更大。所以,筆者就藝術院校貧困生這一特殊群體的壓力源做淺顯分析,旨在探索緩解藝術院校貧困生群體心理壓力的新方法和新思路。
1.由于經濟困難帶來的壓力
藝術院校的高投入決定了大部分學生家庭經濟條件較好,因此學生中具有普遍性的高消費心理和行為。甚至在一些學生中存在一些不健康的消費心理,如攀比擺闊、揮霍浪費等。與之形成鮮明對比的是藝術院校的貧困生,他們節衣縮食,過著食堂、宿舍、教室三點一線的生活。貧困生與周圍同學的消費反差及藝術院校中的消費氛圍給貧困生造成了很大心理落差及壓力。……