曾一度降溫的遞推關(guān)系求通項問題,又悄然升溫,數(shù)列的通項公式適度的變形,然后將它看成新數(shù)列(通常為等差數(shù)列或等比數(shù)列)通項公式或遞推公式,最后用新數(shù)列的性質(zhì)解決問題。而對遞推公式如何變形,尤其是題目條件或結(jié)論復雜時往往找不到方向,本文從“輩分”中來探討數(shù)列的遞推,多年試下來,尤其對數(shù)學基礎較差的同學來說有一定的效果。
數(shù)學學習與研究2010年19期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)