技工院校的挫折教育探析

在人的一生中，挫折是不可避免的，而不同的人經(jīng)歷挫折的表現(xiàn)卻是不同的，有的人能夠戰(zhàn)勝挫折，越挫越勇，成就輝煌的人生;有的人卻在挫折面前畏懼不前，甚至走向極端。對于技工院校的學生來說，將要面對很多困難與挫折，因此對他們進行挫折教育顯得尤為重要。什么是挫折教育，挫折教育在技工院校中意義何在，如何有效地實施挫折教育，本文將就以上問題簡要探討。

一、什么是挫折教育

挫折教育是指教育者有意識地利用和設置挫折情境，通過知識和技能的訓練，使被教育者能夠正確認識挫折、預防挫折、正視挫折，增強對挫折承受力的教育。心理學研究表明，同樣的挫折，第二次的影響力度和廣度比第一次要弱得多，若事先對學生進行挫折教育，可以有效抑制學生遭受挫折后的消極心理。西方教育和心理衛(wèi)生專家?guī)缀豕J，對挫折的良好心態(tài)是從不斷受挫和解決困難中學來的。

有的人把挫折教育看成是“吃苦教育”，認為讓學生多吃點苦是應該和必要的。有的人把挫折教育理解成“生存教育”，將培養(yǎng)學生的“生存能力”看成是挫折教育的精髓。有些老師和家長甚至把批評、罰站、不給吃飯、與學生對著干、讓學生服輸?shù)日J為是挫折教育，這些都違反了挫折教育的內(nèi)涵。挫折教育實際就是“抗挫折教育”，在物質條件豐富的今天，挫折教育應該更多體現(xiàn)在心理素質的培養(yǎng)上，通過挫折教育，使學生能在挫折面前，從容面對，保持積極樂觀的心態(tài)，提高他們的生存能力和適應能力。

二、技工院校實施挫折教育的必要性

技工院校中多數(shù)學生都因中考或高考成績不理想失去了進入高等院校繼續(xù)學習的機會，部分學生心理承受著很大的壓力來到技工院校，如何幫他們擺脫這種失敗的陰影，戰(zhàn)勝這一重大挫折，成為技工院校教育中的頭等工作;另一方面，學校、社會都把考試成績看作評價學生表現(xiàn)及素質的唯一標準，使得在技工院校的學習中存在著重重壓力;另外，當今社會對人才的需求越來越高，人才必須要具有健康的心理，包括人們在自然和社會環(huán)境中，遇到困難、挫折、突變等情況時，能夠做到心理和諧，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，從而正確地對待、處理和排除不利因素的影響。技工院校的學生正處于心理和心智的發(fā)展時期，身心均未成熟，除了考試壓力、就業(yè)壓力，還會遇到其他各種各樣的心理挫折。如交往性挫折、志趣性挫折和自尊性挫折等。一旦遇到挫折，就可能把小的挫折誤認為大的失敗，而出現(xiàn)各種消極意識和心理問題，使其情緒低落，心理失衡，而且容易長時間陷入不良情緒的困擾中不能自拔;甚至由挫折誘發(fā)偏常心理至變態(tài)心理。對于挫折的承受力差不但直接導致學生產(chǎn)生問題行為，還將影響學生健康人格的形成和個體社會化的進程，如果不能很好的處理遇到的各種困難，對學生的身心健康及今后的發(fā)展都會造成很大的影響，因此在技工院校中實施挫折教育顯得尤為重要，施挫折教育能夠幫助學生擺脫失敗的心理陰影，培養(yǎng)堅強的性格，使他們能夠以樂觀的心態(tài)面對任何困難和挫折，畢業(yè)后能更好地融入社會，開創(chuàng)自己的事業(yè)。

三、如何有效地實施挫折教育

要想使學生具有很強的挫折承受能力，能正確對待自己的心理挫折，形成一個比較良好的心理素質，就要讓學生明確并認同兩個基本觀點。一是挫折不可避免，是社會歷史發(fā)展中的必然現(xiàn)象，是每個人成長過程中不可逃避的事件。對他們而言，高考的失利，無疑是一次沉重的打擊，首先在這方面必須合理引導，使他們能夠坦然地接受過去發(fā)生的一切。二是讓其明白挫折成就人生的道理。要使他們相信，挫折處理得好可以促成人們走向新天地，是人生的一種“特殊財富”。

實施挫折教育應注意適度和適量，要充分考慮學生的實際情況和心理承受能力。在對學生進行挫折教育之前，應對學生有一個比較深入的了解，比如性格、家庭環(huán)境、心理狀態(tài)等，根據(jù)學生的特點，先針對性地設計一些對于他們而言只要做些努力就一定能實現(xiàn)的近期目標，指導他們積極調(diào)整應付挫折的心態(tài)，消除可能產(chǎn)生的消極情緒，冷靜地分析挫折的成因，積極地尋找解決的方法。給學生一點挫折經(jīng)驗，使學生認識到一個人在生活中遇到困難挫折是難免的，要理智對待失敗或打擊，要以積極健康的方式應對挫折。在進行挫折教育之后，教師還應與學生進行情感交流，以了解此次教育達到的效果，進一步關心學生經(jīng)歷挫折之后的思想走向，這樣，教師就能比較準確地把握適度和適量的問題。經(jīng)過反復的訓練，能夠培養(yǎng)學生良好的抗挫折能力，為學生走出校門后開創(chuàng)自己人生，打下堅實的基礎。

(作者單位:山東省萊蕪市高級技工學校)