9月1日,廣東省召開教育工作會議,部署《廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的實施,高起點、寬視野、深謀劃,推進廣東教育前進的步伐,提出緊緊瞄準(zhǔn)“長三角”、“京津冀”,把珠三角打造成中國教育第三高地——中國南方教育高地,這是當(dāng)前廣東政治經(jīng)濟社會發(fā)展的一件大事。
教育關(guān)乎“三民”——民生訴求、民眾素質(zhì)、民族復(fù)興。十年來,廣東省各級黨委和政府始終按照黨中央、國務(wù)院的要求和部署,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持教育優(yōu)先發(fā)展,充分結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,創(chuàng)造性發(fā)揮自身優(yōu)勢,深入推進教育改革和發(fā)展,取得了巨大成就——實現(xiàn)了從人口大省向教育大省、人力資源大省的跨越,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育從繳費到免費的跨越,實現(xiàn)了高等教育從精英化到大眾化的跨越;基本普及高中階段教育的目標(biāo)即將實現(xiàn)。
站上新起點,面向新時代,南粵教育,與時代共進。《珠江三角洲地區(qū)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2008-2020年)》的實施,為廣東教育創(chuàng)造了先行先試的發(fā)展契機;《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的頒布,為廣東教育提供了科學(xué)發(fā)展全局謀劃的引領(lǐng),激發(fā)了廣東教育又好又快發(fā)展的內(nèi)在動力。
緊貼時代脈搏,奏響發(fā)展強音。前不久,黨中央、國務(wù)院召開了新世紀(jì)第一次全國教育工作會議,印發(fā)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》。廣東省委、省政府及時召開全省教育工作會議,學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神和胡錦濤總書記、溫家寶總理重要講話精神,圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》的目標(biāo)任務(wù),對本地區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展進行全局謀劃,努力實現(xiàn)義務(wù)教育均衡化、學(xué)前教育到高等教育普及化、終身教育全民化、教育服務(wù)多元化、教育開放國際化。
激昂奮發(fā)的時代,人才為本。民族復(fù)興的使命,教育為重。偉大的事業(yè)沒有終點,廣東人民將肩負起歷史的責(zé)任,把教育事業(yè)與全面建設(shè)小康社會的偉大實踐緊密結(jié)合起來,在和諧廣東的構(gòu)建進程中實現(xiàn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,在建設(shè)人力資源強省的征途上再譜壯麗篇章。
責(zé)任編輯龍建剛