論鐵路基層站段員工安全培訓的重要性

摘 要:隨著鐵路跨越式發展目標的提出，鐵路面臨著前所未有的挑戰與機遇。而要實現鐵路跨越式發展戰略目標，人力資源是第一要素，分析了鐵路基層站段員工安全培訓對鐵路運輸安全的重要性，對職工安全培訓提出了切實可行的建議。

關鍵詞:站段員工;安全培訓

中圖分類號:G64

文獻標識碼:A

文章編號:1672-3198(2010)08-0111-01

1 高素質的職工隊伍，是鐵路運輸安全的保障

由于鐵路運輸安全是一項系統工程，改革和發展是一個不斷漸進的過程，都要求職工具備良好的學習能力和創新能力。“實現鐵路跨越式發展的核心是實施人才戰略”，鐵路運輸形勢的發展，路網結構、生產布局調整、運輸組織以及鐵路產品等許多方面的重大改變，對職工隊伍整體素質的要求將會更高、更嚴格。無論是實現運輸裝備現代化，還是實現鐵路信息化、智能化，都將大大提高鐵路行車部門及其各個崗位的科技含量，都要求職工素質與科技含量不斷提高的形勢相適應。運輸生產力布局的調整和主業與輔業分離的實現，都將要求運輸主業的職工隊伍在運輸組織上整合，在人員數量上精減，在技術素質上過硬。

2 跨越式發展要求下的安全培訓

2.1 安全第一深入人心

對運輸工作應堅持開展“安全第一”思想教育、法制教育和職業道德教育，要不斷提高廣大職工的安全意識和責任意識。在進行基礎技能培訓的同時，應積極開展事故案例教育。把全路發生的慘痛的事故教訓歸納整理后，進行生動的、有針對性的教育培訓活動，解決職工教育與運輸安全技能培訓脫節的問題。一是要在全局行車站段的安全、教育室建立事故案例資料庫，對全路和本單位近年來發生的行車案例用多媒體教學等形式進行安全警示教育，滿足現場職工安全教育培訓的需要。二是要把事故案例教育作為職工培訓的重要內容，列入在職教育培訓計劃，抓好推進落實和評估考核，在各環節上認真組織實施。

2.2 宣傳貫徹法律法規

為了能更好的深入開展有關鐵路運輸安全工作法律、法規的宣傳貫徹工作，提高行車有關人員的法律意識，作到“學法明則、依法辦事”，把貫徹落實國家法律法規和鐵路安全規章制度、作業標準提高到執法高度來認識并落實。要嚴格落實路局《安全管理辦法》，切實提高行車部門職工理解和執行基本規章、命令和標準化作業的能力、非正常情況下的應急處理能力和適應“四新”(新技術、新設備、新工藝、新規章)的能力，真正實現職工培訓由崗位應知應會培訓向提高非正常情況下的應對能力延伸，由崗位專業知識培訓向突出崗位實作技能方面延伸。為此，我校老師每年的寒暑假都會下到基層站段，使課堂上簡單的知識融入實際。

2.3 認真完善培訓內容

培訓的目的是使鐵路職工的知識、技能、態度，甚至行為發生定向改進，從而確保他們能夠按照預期的標準完成自己的工作。而只有當課程設置和培訓內容滿足現場學員的需求時，培訓才能達到預期的培訓效果。因此，在培訓之前，應當與培訓的組織部門、與學員的送培單位進行有效的溝通，充分了解學員的年齡層次、學歷層次、所在的崗位、學員的知識和技能水平等情況，綜合考慮學員的需求和現場希望實現的培訓目標等因素，合理安排課程，在有限的培訓時間內，最大限度地優化培訓內容。按照學員的崗位要求設置課程，并符合專業特點。然后，根據培訓結束后對學員的反饋意見調查，合理地設置課程。

2.4 注重培訓效果評估

由于人們較為重視如何改善培訓的方法和技術問題，沒有將精力放在職工培訓的效果評估工作上，沒有認識到培訓效果評估工作的重要性。即便部分企業已經認識到評估的重要性，也不知從何處著手進行評估。而培訓效果評估不全面也是常見的問題。多數的培訓效果評估僅僅對培訓課程中所授予的知識和技能進行考核，沒有深入到職工的工作行為、態度改變、績效改善、能力提高和為企業帶來的效益上，評估工作只在最初級的層次上。企業對培訓活動的評估缺乏系統的記錄，評估所用的方法、測試的內容、學員完成情況、測試的結果都能夠完整記錄在案的企業不多;即使有關培訓的內容都有所記錄，但這些記錄缺乏專業的管理，大多是零散的、無序的，沒有建立培訓信息系統。職工培訓后返回崗位，需要一個能夠促進培訓成果轉化的環境，企業要激勵職工學以致用。但現實的工作環境中，存在著諸多阻礙職工進行培訓成果轉化的因素。培訓成果缺乏轉化的環境造成“培訓沒有太大實際用處”的觀點產生，對培訓工作又是一大阻礙，職工經常學了就忘，培訓對工作指導和幫助不大，加之培訓沒有與激勵、反饋機制掛鉤，使學員對培訓感到失望。所以亟須深化改革，從各個方面提高培訓的效果。

2.5 對特殊作業人員加強管理

特殊作業人員因其技術性和對生產安全的影響性，必須經相應的培訓，持相應的崗位合格證，方可上崗作業。特殊作業人員主要分為:電工作業人員、金屬焊接切割作業人員、起重機械(含電梯)作業人員、企業內機動車輛駕駛人員、登高架設作業人員、鍋爐作業(含水質化驗)人員、壓力容器(含壓力管道)操作人員、制冷作業人員等。

加強特種作業人員的管理，做好申報、培訓、考核、復審的組織工作和日常的檢查工作，并建立特種作業人員檔案。對無證上崗以及復審不合格上崗的，按國家有關規定對用人單位和作業人員進行處罰。離開特種作業崗位達6個月以上，又需重返原崗位的特種作業人員，應重新進行實際操作考核，經確認合格后方可上崗作業。

參考文獻

[1]李云紅.多措并舉搞好鐵路職工適應性培訓[J].成人教育，2010，(01):55-56.

[2]加強職工安全教育培訓適應鐵路運輸安全需要[J].哈爾濱鐵道科技，2005，(04).

[3]傅菁俊，忻剛明.強化安全教育培訓是安全發展的基礎[J].建筑安全，2010，(01).