平面設(shè)計(jì)的感染力

摘要文章講述了美與感染力之間的關(guān)系，著重闡述了設(shè)計(jì)的三要素:“感染力之源”、“感染力之在”和“感染力之態(tài)”相互之間的聯(lián)系，介紹了平面設(shè)計(jì)理念的重要性，并指出設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于遵循設(shè)計(jì)的三要素原理。最后以作者設(shè)計(jì)制作的“湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009年招生宣傳手冊(cè)”為實(shí)例，具體分析了平面設(shè)計(jì)的感染力。

關(guān)鍵詞美與感染力 感染力的三要素 平面設(shè)計(jì)

中圖分類(lèi)號(hào):J06文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

1 美與感染力

哲學(xué)大師黑格爾說(shuō):“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美 。”可見(jiàn)美無(wú)處不在，但是需要我們留心觀察身邊事物，去感受美的存在。美是指自由對(duì)象所具有的形式感染力，是事物的一種屬性，無(wú)所謂褒貶之分。黑格爾在其《美學(xué)》中稱(chēng):美是理念的感性顯現(xiàn)，美是一種感染力。

藝術(shù)之美，藝術(shù)的感染力主要是指能夠引發(fā)欣賞者產(chǎn)生情感共鳴的藝術(shù)力量。藝術(shù)大師羅丹說(shuō):“藝術(shù)就是感情”。藝術(shù)家塑造形象與表達(dá)情感實(shí)際上是一回事，每個(gè)成功的藝術(shù)作品形象都凝聚著藝術(shù)家濃厚的情感情邑，都表達(dá)出一種強(qiáng)烈的感染力吸引著大量觀賞的人。

感染力是什么?筆者認(rèn)為這是一種心力，是一種神感，是一種內(nèi)在的精神。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品是通過(guò)設(shè)計(jì)的理念、設(shè)計(jì)的感性和設(shè)計(jì)的顯現(xiàn)這三個(gè)方面表達(dá)出設(shè)計(jì)作品的感染力。因此可見(jiàn)，設(shè)計(jì)的理念、設(shè)計(jì)的感性和設(shè)計(jì)的顯現(xiàn)是設(shè)計(jì)領(lǐng)域中三個(gè)非常重要的方面，是感染力的三要素。一個(gè)優(yōu)秀的作品可以讓欣賞者產(chǎn)生情感共鳴，需要有很強(qiáng)的感染力。逐步讓欣賞者體會(huì)到作品表達(dá)什么，又是怎么去表達(dá)。

設(shè)計(jì)的理念、設(shè)計(jì)的感性和設(shè)計(jì)的顯現(xiàn)這三個(gè)方面我認(rèn)為可以這樣來(lái)分析理解。設(shè)計(jì)的理念，是“意”的所在，是感染力之源，是感染力所提及的作品表達(dá)什么;設(shè)計(jì)的感性，是“在”，是感染力之在，是通過(guò)作品的感性來(lái)感覺(jué)體會(huì)的;設(shè)計(jì)的顯現(xiàn)是“形”，是感染力之態(tài)，是作品呈現(xiàn)在欣賞者面前的形態(tài)。這三個(gè)方面相互綜合作用使設(shè)計(jì)作品散發(fā)出很強(qiáng)的感染力。筆者認(rèn)為特別是在平面設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域尤其應(yīng)該重視感染力的體現(xiàn)，重視設(shè)計(jì)的理念、設(shè)計(jì)的感性和設(shè)計(jì)的顯現(xiàn)這三者之間的關(guān)系。

2 平面設(shè)計(jì)理念的重要性

平面設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式非常多，是大家在日常生活中最常見(jiàn)，設(shè)計(jì)領(lǐng)域中用的最廣泛的一種設(shè)計(jì)。比如在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代，人們通過(guò)網(wǎng)頁(yè)了解最新的資訊。網(wǎng)頁(yè)的布局、色彩的搭配離不開(kāi)平面設(shè)計(jì);人們看的書(shū)籍雜志報(bào)紙，其封面封底的設(shè)計(jì)，各版面的排版等等也離不開(kāi)平面設(shè)計(jì);超市周末搞活動(dòng)打特價(jià)，商品買(mǎi)二送一之類(lèi)的信息都是通過(guò)宣傳單傳遞到消費(fèi)者的手中。宣傳單的設(shè)計(jì)也是平面設(shè)計(jì)的一種形式。年輕時(shí)尚的人們喜歡在周末到電影院看看電影資訊，電影院門(mén)口絢麗的電影海報(bào)也是平面設(shè)計(jì)。由此可見(jiàn)，平面設(shè)計(jì)無(wú)處不在，它已經(jīng)成為人們生活中息息相關(guān)，不開(kāi)缺少的一部分。

正因?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)應(yīng)用的領(lǐng)域非常的廣泛，引起了越來(lái)越多的人們的注意。越來(lái)越多的人們開(kāi)始學(xué)習(xí)研究平面設(shè)計(jì)。各大院校，各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都推出了平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，平面設(shè)計(jì)班。并開(kāi)設(shè)了相關(guān)的平面設(shè)計(jì)課程供學(xué)生學(xué)習(xí)。但學(xué)生畢業(yè)后走入社會(huì)，設(shè)計(jì)的水平卻參次不平，這除了學(xué)生的領(lǐng)悟能力有差別外，還有一個(gè)更關(guān)鍵的原因，就是設(shè)計(jì)理念的理解。平面設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方法一般有兩種:一種是手繪;另一種是電腦設(shè)計(jì)。手繪設(shè)計(jì)成本較低，形式活潑，常在校園內(nèi)的宣傳欄里看到這種設(shè)計(jì)方法。而電腦設(shè)計(jì)雖然成本較高，但是可以批量生產(chǎn)，效果絢麗，表現(xiàn)形式更加豐富，是現(xiàn)今在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中最常用的表現(xiàn)方法。也正因?yàn)殡娔X設(shè)計(jì)成為了主流設(shè)計(jì)，使得很多學(xué)生誤以為學(xué)平面設(shè)計(jì)就是學(xué)電腦設(shè)計(jì)，重點(diǎn)是要掌握電腦設(shè)計(jì)用的軟件操作，比如現(xiàn)今流行的photoshop、coreldraw、illustrator等等。而忽視了設(shè)計(jì)的理念。這無(wú)疑使得很多學(xué)生的設(shè)計(jì)作品是圖片文字的堆積，展現(xiàn)的是純熟的軟件操作能力。設(shè)計(jì)作品空洞沒(méi)有感染力，也不可能與欣賞者產(chǎn)生情感共鳴。

平面設(shè)計(jì)的組成形式包括平面構(gòu)成和色彩兩大方面，在設(shè)計(jì)時(shí)考慮如何構(gòu)成，色彩如何搭配是設(shè)計(jì)成功與否的關(guān)鍵。而這些都需要運(yùn)用平面設(shè)計(jì)的原則。平面設(shè)計(jì)的原則包括一致原則、關(guān)聯(lián)原則、重復(fù)原則、延續(xù)性原則、協(xié)調(diào)原則、創(chuàng)造節(jié)奏、比例應(yīng)用等等。而這些原則都必須與平面設(shè)計(jì)的理念相結(jié)合，也就是設(shè)計(jì)的理念、設(shè)計(jì)的感性和設(shè)計(jì)的顯現(xiàn)三大方面緊緊的聯(lián)系在一起。否則設(shè)計(jì)出來(lái)的作品空洞，且缺乏感染力，也很難使欣賞者產(chǎn)生情感的共鳴。

3 平面設(shè)計(jì)與感染力

平面設(shè)計(jì)作品需要有感染力，同樣需要與欣賞者產(chǎn)生情感的共鳴。筆者曾為所在學(xué)院做了一個(gè)招生手冊(cè)的平面設(shè)計(jì)，起到了很好的宣傳效果，與宣傳的對(duì)象產(chǎn)生了情感的共鳴。

宣傳手冊(cè)分為六大部分來(lái)設(shè)計(jì)制作。封面封底的設(shè)計(jì)和院內(nèi)五個(gè)系部(資源工程系、土木工程系、信息工程系、管理資源系、基礎(chǔ)科學(xué)系)的簡(jiǎn)介。設(shè)計(jì)的要求是吸引高考生和家長(zhǎng)的眼球，使他們了解學(xué)院的各個(gè)專(zhuān)業(yè)，體現(xiàn)學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)，提高學(xué)院知名度。這些要求無(wú)疑必須使設(shè)計(jì)作品有強(qiáng)烈的感染力，與高考生和家長(zhǎng)產(chǎn)生情感上的共鳴。才能使高考生和家長(zhǎng)信任筆者們學(xué)院，報(bào)考筆者們學(xué)院。要做到(下轉(zhuǎn)第178頁(yè))(上接第172頁(yè))這些，是從設(shè)計(jì)的理念、設(shè)計(jì)的感性和設(shè)計(jì)的顯現(xiàn)三個(gè)方面來(lái)思考，并設(shè)計(jì)制作完成的。

設(shè)計(jì)的理念是感染力的源泉，體現(xiàn)作品表達(dá)什么，是“意”的所在。在這個(gè)平面設(shè)計(jì)作品中要表達(dá)的是學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)、體現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采、強(qiáng)調(diào)學(xué)院優(yōu)秀的辦學(xué)模式等等。

設(shè)計(jì)的顯現(xiàn)是感染力之態(tài)，是作品呈現(xiàn)在欣賞者面前的形態(tài)。在這個(gè)平面設(shè)計(jì)中分別介紹了五個(gè)系的專(zhuān)業(yè)特色。根據(jù)每個(gè)系不同的特點(diǎn)，選擇了五個(gè)顏色來(lái)進(jìn)行版面設(shè)計(jì)。資源工程系在設(shè)計(jì)中選擇用土紅色來(lái)表現(xiàn)。土木工程系根據(jù)系部專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)選用了土黃色。信息工程系選用了藍(lán)色。管理工程系用的是綠色。而基礎(chǔ)科學(xué)系則選擇用黃色。封面封底用大紅色為主色調(diào)，搭配上金色。用抽象的幾何形態(tài)將整體風(fēng)格統(tǒng)一。

設(shè)計(jì)的感性是通過(guò)作品的感性來(lái)感覺(jué)體會(huì)的，是感染力之在。在欣賞整個(gè)設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)的感性得到了很好的體現(xiàn)。紅色的封面封底搭配上金色的文字給人很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，吸引欣賞這的眼球。同時(shí)紅色代表了熱情和喜慶。預(yù)示著學(xué)院蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭，體現(xiàn)出學(xué)院的精神面貌。資源工程系是筆者院的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，是學(xué)院的特色。土紅色正好恰如其分的表現(xiàn)出了其系在學(xué)院的重要地位以及專(zhuān)業(yè)特色。土木工程系的專(zhuān)業(yè)與建筑、土木息息相關(guān)，土黃色也很好的體現(xiàn)了這點(diǎn)。藍(lán)色代表了理想，代表了科技信息，用藍(lán)色來(lái)設(shè)計(jì)信息工程系也是恰如其分的。管理工程系用的綠色，象征了生命力、安寧。做為基礎(chǔ)科學(xué)系的黃色，則讓人最先想到的是太陽(yáng)的顏色，是孕育萬(wàn)物泥土的顏色，是孕育其他專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)。整體風(fēng)格統(tǒng)一用抽象的幾何形態(tài)來(lái)表現(xiàn)，體現(xiàn)出學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)和風(fēng)采。

4 總結(jié)

綜上所述，好的設(shè)計(jì)需要有感染力，需要與欣賞者產(chǎn)生情感的共鳴，好的平面設(shè)計(jì)更是如此。平面設(shè)計(jì)運(yùn)用的領(lǐng)域非常廣泛，表現(xiàn)的形式也是多種多樣，但優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)作品絕不是簡(jiǎn)單的用設(shè)計(jì)軟件將圖片文字堆積在一起。做為一個(gè)優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師，對(duì)其自身的要求是非常高的，不僅要有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，熟悉平面設(shè)計(jì)軟件的操作，理解平面設(shè)計(jì)的原則，了解平面設(shè)計(jì)的樣式，還必須要讓平面設(shè)計(jì)具備“意”、 “在”和“形”，只有把這幾者的關(guān)系很好地融合在設(shè)計(jì)中，才能使平面設(shè)計(jì)具有感染力，而感染力的體現(xiàn)就是通過(guò)設(shè)計(jì)的理念、設(shè)計(jì)的感性和設(shè)計(jì)的顯現(xiàn)這三個(gè)方面呈現(xiàn)出來(lái)的。只有在設(shè)計(jì)的時(shí)候充分的考慮這三大要素，才能設(shè)計(jì)出有感染力的平面設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出好的平面設(shè)計(jì)作品。

參考文獻(xiàn)

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