我們在遇到一個較難解決的問題時,往往不是直接解原題目,而將其進行轉化,轉化為一個已經解決或比較容易解決的問題,從而使原問題得到解決。轉化這種重要的思維策略有著廣泛的應用,數學本身是客觀世界的空間形式和數量關系的反映,因此在數學知識體系中充滿了轉化。倘若能靈活運用轉化策略,在更廣闊的空間考慮問題,則可獲得快捷、新穎的解法,現舉例如下。
考試周刊2010年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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