【真題回放】
根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。
丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子,釣到魚,常常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說:“讓小魚長大不更好嗎?”兩千多年前,我國孟子曾說過:“數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。”意思是,不要用細密的漁網在池塘里捕撈小魚,這樣才會有更多的魚。
實際上,其中的道理也貫穿在我們現實生活中的許多方面。
【命題解讀】
2010年上海卷高考作文題延續了2009年材料作文的格局,體現了穩中求變的高考思想與導向,給人耳目一新之感。命題者將經典故事與圣人名言對接,在二者之間很自然地找到了交集。它們互為補充,有機聯系,相得益彰,都在倡導同樣的思想意旨和價值取向:對于自然界的生靈,人類不應該為了自己大快朵頤而一網打盡、趕盡殺絕,應該給予它們生長發育的空間。只有這樣,人類才能夠收獲更大、更多、更好的成果。假如是殺雞取卵,沒有長遠計劃,目光短淺,為一己之私或是眼前微小的收益而斷送今后更豐厚的回報,這就是鼠目寸光的表現,也是得不償失的愚蠢做法。
通過對材料的分析,考生可以選取的寫作角度是多種多樣的:可以通過列舉古今中外的正反事例,來說明等待與抓住時機的必要性;可以用自己的見聞或媒體報道的消息作為憑據,來闡述追求可持續發展是人類生存的必然選擇與要求的主張;可以表明助人等于利己的思想;可以闡述“沒有規矩不成方圓”的主張;可以聯系社會現象,表達人與自然應和諧相處的主題等。
總之,2010年上海卷高考作文題目不失為一個有很高品位,有深刻的思想深度,讓考生有話想說,有話能說,集考查考生寫作水平、人文素養、獨立見解于一體的好作文題。
從近年來上海高考作文的命題來看,2011年上海的高考作文依舊可能延續材料作文的“傳統”與“慣性”。在材料的選取上,不外乎“人與自然的和諧共處”——據統計,2010年上半年整個世界范圍都頻發火災、地震、洪水,以及高溫等自然災害,中國更是嚴重。可見,關注這一直接與人類生存息息相關的主題不容回避。還有對“和平與發展”“懲治腐敗與強國富民”等宏觀方面的思考以及對“個人角色的定位”,對“困難、挫折的看法”等微觀問題的思辨,都有可能進入上海卷高考作文命題者的視野。無論對哪種主題的考查,所給材料都有角度多樣、視域多元的特點,需要考生選擇一個比較小的切入口來立意、行文。當然,命題作文也有可能出現,考生在備考中應多加留意。