蝴蝶發夾

一個微笑，一次回首，讓我們在乎的是那一瞬間的心動。

男孩又一次見到了女孩，同入學一樣，女孩帶著淡淡的笑從男孩的身邊走過。男孩也是一如既往地紅著臉。夕陽交織在他們之間，勾勒出了一幅動人的畫面。

學校一樓的階梯只有三個臺階，女孩坐在最高的臺階上，彎著雙腿，擺動雙臂，像一只飄然起舞的蝴蝶。女孩從階梯上面向下跳，只是一瞬間，女孩頭上的發夾飛落了下來，濺起了灰塵。但女孩好像并未發覺。

“你的，你的發夾掉了。”男孩紅著臉說道。

女孩用手摸了摸那支發夾，對男孩說：“你喜歡嗎?”

“我……我不知道。”男孩結巴著對女孩說。

“那就送給你了。”說完，女孩就向著遠處走去。

看著女孩遠去的背影，男孩笑得很傻，但卻有另一種動人的純真。

從那以后，男孩十分珍惜那只發夾，每天都要拿出來看一看，摸一摸。如果不是那一天，男孩還是這么寶貝這只蝴蝶發夾呢。

一如既往地，女孩還是在那個地方，男孩倚著樹，只是陰雨的天總是讓人覺得別扭。

女孩站在階梯上對男孩笑了一笑，蹦了下去。又是一聲清脆的響聲，一只美麗的手表掉入了水坑。男孩趕緊撿了起來，遞過去。

“你的手表掉了……”男孩依然紅著臉說。

“把它扔了吧。”女孩一臉不在乎地對男孩說。

“它只是臟了，表還能用，里面的秒針還在轉動，打開水龍頭沖一沖還可以用的。”男孩左右張望，尋找水龍頭。

“我回去告訴我爸讓他再給我買一只不就好了嗎?這一只給你了。”

雨不知什么時候下的，密密地交織在女孩離去的背影上。

男孩一手拿表，一手握著蝴蝶發夾，似乎想到了什么……冬天了，還會有蝴蝶嗎?

從那以后，女孩再也沒有看到男孩倚著樹干對他笑。

這一段故事在校務處的一個招領啟事上戛然而止：我校某同學拾到發夾、手表各一個，請遺失的同學速來認領。女孩撥開人群，看見站在廣播下的男孩……

真正的美不是外表的光鮮亮麗，而是純潔的心。我們要學會用心去感悟，去觸摸。

從男孩對女孩傻笑，到撿起蝴蝶發夾和手表手表，到最后的招領啟事，我們看到的不是一只美麗的蝴蝶，而是一個純潔的男孩，這個男孩的天真純潔真正地打動了我們，使我們的心為之顫抖。

美麗的蝴蝶飛起來了，你會有什么心去欣賞它呢?

評委聲音之老師

本文讀來的第一感覺，讓人以為是作者在寫自己的愛情故事，但文章后半部分突來轉折，讓我們看到了21世紀青少年對于純潔的感悟，可見作者的大手筆，非常有氣魄!大氣的構思，精巧的描摹，深刻的內涵，這都源于作者一顆智慧而靈巧的心。

(王 袆)

評委聲音之同學

“蝴蝶飛走了”，但是一顆純潔無瑕的心依然在，作者從“一只蝴蝶發夾”引發出了一段美麗的故事，內容具體，結構完整，故事更美麗……

(楊 璐)

評委聲音之編輯

文章頗有小小說的味道，情節的設置出人意料又在情理之中。從文學創作的角度來看，如果去掉作品結尾處作者的幾段議論和抒情，也許反而更能讓讀者有回味的余地。

(方 程)