本刊訊“西部大開發10年,廣西教育得到長足發展。”8月7日下午,在南寧召開的廣西教育工作匯報會上,教育部副部長陳小婭對我區教育事業給予高度評價。
近年來,在自治區黨委、政府的高度重視和全區人民的共同努力下,我區教育事業得到了較快發展,主要表現在:義務教育鞏固提高達到新水平;高中階段教育呈現協調發展新態勢;高等教育表現出近年來不多見的發展新局面;學前教育與特殊教育得到進一步重視和加強;民族教育在大力扶持中不斷取得新成就;中小學教師隊伍建設取得新進展。
陳小婭在聽取匯報后指出,西部大開發10年,廣西教育,尤其是基礎教育,為全國教育做了典范,廣西在農村義務教育的鞏固、提高,特崗教師的留任,困難學生的營養等工作上,走在全國的前面,今后10年是廣西教育發展的黃金期,希望能結合廣西的實際和特點,制定出《廣西中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》。教育部將一如既往地支持廣西的教育事業,同時在政策上給予一定的傾斜。(桂文)
我區解決農村留守兒童教育問題取得明顯成效
本刊訊8月3日,自治區教育廳召開的學習貫徹吳邦國委員長回信精神座談會,會議指出,自2006年下發《關于印發(關于進一步做好我區農民工子女義務教育工作的若干意見)的通知》以來,自治區教育廳采取多種措施解決留守兒童的教育問題,取得了明顯的成效。
優先資助貧困家庭農村留守兒童。為加大對貧困家庭農村留守兒童的資助力度,廣西各地在安排生活補助及本地區捐資助學資金時,優先扶助貧困家庭農村留守兒童,進一步提高農村留守兒童的人學率,保障農村留守兒童接受義務教育的權利。與此同時,廣西還積極落實補助農村貧困寄宿生生活費政策。2009年,全區共安排貧困寄宿生生活費補助資金預算9.84億元,為141.12萬名農村義務教育階段貧困寄宿生補助生活費。據了解,每個小學生每年可獲得補助500元。初中生為750元。
保障農村留守兒童接受義務教育權利。按照公辦中小學校接收、就近入學的規定,自治區要求農村勞動力輸出地無條件接收本地農村留守兒童接受義務教育,各地每學期要及時統計農村留守兒童的數量。目前,每年廣西農村留守兒童接受義務教育問題已經得到妥善解決。2009年秋季學期,全區共接收農村留守兒童139.07萬人,占義務教育階段學生人數的21.88%。
改善留守兒童寄宿條件。為改善留守兒童寄宿條件,從2006年起,廣西在農村中小學合理布局的基礎上,結合中央和地方安排的各項專項資金,進行農村寄宿制學校的建設和校舍維修改造工作。據統計,全區小學寄宿制學校已由2000年的2742個增加到2008年的4716個,增長71.99%;2008年,廣西共有初中寄宿制學校1920所,占全區所有初中學校總數的92.04%。
開設相關課程加強對留守兒童教育。針對留守兒童的品德行為偏差和心理障礙問題,自治區教育廳要求學校要發揮留守兒童“獨立自主性強”的這一特點,培養留守兒童良好的行為習慣,并通過開設相關課程,加強對留守兒童的成長教育、安全教育、法制教育和心理健康教育。廣西農村中小學校為每個留守兒童建立專門檔案和聯系卡,加強學校與學生家長及其監護人的聯系。根據每個留守兒童的實際情況,學校還動員和組織教師對留守兒童進行“一對一”的結對扶助,定期進行家訪,及時反饋留守兒童的在校情況。(掛文)
我區小學新生入學年齡統一為6歲
本刊訊8月3日,廣西重新修訂《廣西壯族自治區實施<中華人民共和國義務教育法)辦法》(以下簡稱《辦法》),獲廣西壯族自治區十一屆人大常委會第十六次會議通過,將于今年9月1日起施行。《辦法》對廣西義務教育領域做出了系列規定。新出臺的《辦法》將小學新生入學年齡統一為6周歲。視力殘疾、聽力語言殘疾、智力殘疾的適齡兒童、少年可適當延緩入學年齡。
此外,各級政府要保障適齡兒童、少年在戶籍所在地免試就近入學,義務教育階段學校不得采取選拔性考試的方式錄取新生,以避免學校按成績爭生源。未經縣級以上人民政府教育行政部門批準,義務教育階段學校不得違反教學計劃安排停課、補課、放假,不得組織教師或者學生到校外參加其他非教育教學活動。為減輕學生負擔,《辦法》要求義務教育階段學校不得公布學生考試成績排名,推進素質教育。
《辦法》還提出,城市外來就業人員的隨遷子女在城市義務教育階段學校就讀的,與當地城市義務教育階段學生享受同等待遇。對其中家庭經濟困難的學生,當地應通過免除學雜費、免費提供教科書、補助寄宿生生活費等方式予以幫助,確保適齡兒童享受到接受義務教育的權利。
(桂文)