李 霞 楊明
(1、四川商務(wù)職業(yè)學院商務(wù)管理系,四川 成都 610091 2、四川速集集團,四川 成都 610041)
隨著知識與技術(shù)全球化創(chuàng)新和新經(jīng)濟時代的到來,現(xiàn)代企業(yè)正面臨著一種新的競爭環(huán)境——持續(xù)的變革和高度的不確定。在人力和知識資本成為企業(yè)競爭優(yōu)勢資源的知識經(jīng)濟時代,企業(yè)之間的競爭,知識的創(chuàng)造、利用和增值,最終都要靠知識型員工來實現(xiàn)。作為知識承載者、所有者的知識型員工是組織發(fā)展真正永不枯竭的源泉。越來越多的企業(yè)開始關(guān)注如何更好的激勵知識型員工。
進入“知識經(jīng)濟”時代后,具有創(chuàng)新能力的知識型員工是企業(yè)生存、發(fā)展的核心要素,成為企業(yè)效率高低、發(fā)展快慢的決定性力量,這已成為企業(yè)界的共識。美國哈佛大學心理學家威廉·詹姆士在對員工的激勵研究中發(fā)現(xiàn),受到充分激勵的員工其能力的發(fā)揮相當于激勵前的3~4 倍。因此未來企業(yè)人力資源的重心是對知識型員工的激勵。重視對知識型員工的研究,結(jié)合知識型員工的特點及激勵模型,采取有效的激勵措施,既使知識型員工工作力和創(chuàng)造力充分發(fā)揮,實現(xiàn)其自身價值和成就需求,又能提高工作效率,使企業(yè)快速穩(wěn)定發(fā)展。
知識型員工獨有的工作特征和個性特點對傳統(tǒng)激勵理論和方法提出了挑戰(zhàn),企業(yè)要有效激勵知識型員工,必須對此予以重視。首先,知識型員工擁有知識資本,勞動成果富有創(chuàng)造性,因而其有很強的獨立性和自主性;……