全球視域下奧林匹克文化資源的開發與利用
——基于中國與加拿大對比研究

宋嘉林，闞軍常，劉 石

（哈爾濱體育學院，黑龍江 哈爾濱 150008）

全球視域下奧林匹克文化資源的開發與利用
——基于中國與加拿大對比研究

宋嘉林，闞軍常，劉 石

（哈爾濱體育學院，黑龍江 哈爾濱 150008）

從2008年和2010年夏冬奧會主場作戰的中國與加拿大體育運動發展現狀入手，研究多元文化狀態下，不同政治與社會制度國家發展體育運動，開展國際體育文化交流特點，以期對全球化背景下如何充分利用奧林匹克文化資源，為國家崛起、體育發展、文化安全和民族振興服務進行積極探索。

奧林匹克；文化資源；發展；利用

2008年,第29屆夏季奧運會在北京召開,中國以51金,獎牌100枚成績位列金牌榜第1。2010年第21屆冬奧會在溫哥華舉行,加拿大以金牌14枚，獎牌總數26塊成績位列冬奧會金牌榜世界第1。同樣是地域遼闊、民族多樣，然而政治體制與社會制度迥異的兩個大國，借助本土作戰的優勢，在奧運會這個國際體育文化交流平臺上，向世界展示了各自的實力。舉辦奧運會的同時，在政治、經濟、文化和教育等不同層面獲取收益。在奧林匹克文化資源的綜合開發利用上可謂殊途同歸，為奧林匹克文化的繁榮、豐富做出了各自的貢獻。

以奧運會為代表的國際體育文化廣泛交流，引起了各國學者對全球化背景下如何充分利用奧林匹克文化資源，為國家崛起、體育事業發展、文化安全和民族振興服務的思索與爭論。各國發展體育事業的制度條件、社會環境、基礎、路徑乃至目的性的選擇各異，產生的效果與長期影響也存在較大差距。究竟以何種形式開展奧林匹克運動更適合各國發展的現實條件，是本文積極探索的時代命題。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以2008年和2010年冬奧會主辦國中國與加拿大為對象，通過對奧運期間比賽場地、社區體育、競賽情況和體育文化交流活動實地研究，獲得研究對象現狀資料。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 論文研究采用文獻資料、實地考查等，通過對奧運期間比賽場地、社區體育、競賽情況和體育文化交流等活動的實地專查，獲得第一手資料。同時，通過廣泛的文獻檢索、資料收集，對兩國的體育制度條件、經濟基礎與文化傳統對比分析。

1.2.2 專家咨詢法 本文通過訪問國際大體聯官員、國際冰球聯合會官員等專家，嘗試以全球化的視域全面審視和總結兩國的奧林匹克文化資源的開發與利用情況。

2 中、加兩國奧林匹克文化資源開發對比分析

20世紀80年代，國際奧委會為了擺脫經濟困境，轉變奧運會運轉方式，開始積極尋求商業化發展途徑。當美國人尤伯羅斯第一次通過商業化運作成功完成洛杉磯奧運會的承辦工作之后，體育文化資源的多重性就開始全面展現，除政治功能外，奧林匹克運動更蘊含著不可估量的經濟、教育、社會文化潛力。

奧林匹克運動之所以能成為全世界關注的稀缺資源，是由于“體育運動這種文化財富已明顯地變成向有固定標識的娛樂群體提供熱烈宣傳商品包裝的機會”［1］。由于奧林匹克運動開展中蘊藏的巨大的全球經濟市場，使其得到空前重視。

國際化條件下各國體育經濟、文化交往頻繁，經過長期發展，已經形成了固有的制度體系，遵循相同的游戲規則，盡管每一個國家的體育發展水平不同，但在全球體育文化交往框架下，必須遵循已有國際慣例。各國在體育文化建設上的最大不同點，在于體育文化傳統特色與體育文化功能實施路徑的差異。

中國與加拿大在政治、經濟發展水平和文化氛圍上差異巨大，體育事業的現狀也深刻的打著兩種不同類型國家的制度烙印。奧運會比賽期間呈現出的體育文化異同，反映出不同制度環境條件下體育文化的特征。具體體現于以下幾點：

2.1 體育文化資源的歷史傳承與制度沿襲

1949年新中國成立后，黨和國家領導人就把體育事業作為實現國家安全、對外交流、民族團結和提高國民素質等政治目標的重要途徑加以大力發展。體育事業管理體制，深受前蘇聯影響，實施嚴格的計劃體制，帶有鮮明的政治色彩，主要通過政府統一管理的途徑加以引導、發展。由上而下的發展模式，使我國體育運行機制帶有極強的行政管理特點。競技體育、學校體育和社會體育統一由各級行政主管部門制定發展規劃，通過單位組織形式，實施保障條件。一方面，高度統一的管理模式保證了發展初期體育事業的規模與效率，為我國競技運動、學校體育的迅速開展奠定了強有力的發展基礎。另一方面，隨著社會發展和人民物質文化需求的多樣化，固有的體制開始暴露出多種弊端，難以滿足時代需求的發展變化。日顯僵化的管理體制，在國際體育交往中，很難流暢接軌。國際化、科學化、現代化管理手段與方法的缺乏，成為制約體育事業發展的瓶頸。與此同時，政府在社會體育、職業體育發展過程中背上了沉重的包袱，舉步維艱。如何提高管理效率，加強效益，鞏固成果日顯迫切。

我國當今體育文化狀態在歷史傳承與文化融合互動基礎上，形成了以現代競技運動內容為主，占據著體育文化的主體地位。而有著久遠歷史的民族傳統體育，通過國家積極發展體育事業，扶持民族文化的途徑，得以保存。

我國有著深遠的體育文化歷史，如宋代蹴鞠、漢代導引、明清滑冰等民族傳統體育活動，都曾在中國乃至世界體育史上留下了豐厚的歷史遺產。多民族傳統體育文化，通過高度的民族融合、同化和改造，積淀、形成獨具特色的中華民族傳統體育文化內容。同時，以現代奧林匹克競賽內容為主體的競技體育，如足球、體操、籃球等，通過近現代殖民文化等傳播途徑，也在中國的體育文化中占據了重要地位。因而，我國的體育文化內容呈現出傳統與現代交叉、外來與內生結合的多元形態。但政府主導和行政壟斷體制下的競技體育、學校體育和社會體育，活力與生機日漸缺乏，一面是競技體育成績驕人，一面是社會體育投入不足，迫切需要改革、創新，以建立持續發展的動力機制。

加拿大的英聯邦成員國地位，決定了政治體制特點。加拿大毗鄰美國，屬英聯邦國家，最早由歐洲殖民探險者打破印第安和愛斯基摩等原住民的發展歷史。由于特殊的發展歷史和地理位置，使得加拿大的文化呈現多元形態。作為典型的移民國家，原住民、世界各地，尤其是歐洲、美洲的移民，共同為加拿大文化繁榮發展做出貢獻。英屬聯邦國家的特殊歷史背景，使其最初體育事業發展完全依據英聯邦法律體系。1867年7月1日，英國議會通過《BRITISH NORTH AMERICA［BNA］ACT OF 1867》（北美法案），正式承認加拿大自治權。1931年正式脫離英國從屬關系，實現完全自治，也因而為加國體育獨立發展奠定了基礎。

由于國家歷史只有200多年，各民族、種族間認同感差，缺乏高度統一的文化基礎，多元文化并未得到有效消化、融合。英屬聯邦國家的地位，使加拿大各項體育事業沿襲了歐洲國家的體育活動內容和方式。在加拿大的發展過程中，一直受到美國文化侵襲的困擾，體育文化的發展同樣不能避免。政府在體育文化營建過程中也始終將擺脫美國文化影響，保持本國文化的獨立、自主性做為重要內容，不遺余力的加以推行。加拿大有著獨特冬季運動傳統，在北美地區有著巨大影響力的冬季運動項目，如冰球、冰壺等，擁有巨大愛好群體。而橄欖球、足球等夏季體育運動的開展也十分廣泛。加拿大有著完善的社會保障與福利制度，以社區為主要載體，為社會體育開展提供了全面保障條件和發展基礎。廣泛普通的社會體育，為競技體育的發展提供了堅實的群眾基礎。雖然加拿大國家人口并不多，但國民對體育運動的廣泛參與和強烈愛好，使其社會體育和競技體育發展都處于較高水平，發展態勢良好。

2.2 奧林匹克文化資源開發環境與條件

體育的發展從來就是與社會生產力的發展相適應的［2］，中國與加拿大的對比反映了這一特征。中國的社會體育活動，主要承襲了社會主義計劃經濟體制條件下政府管理、引導為主的運行機制。中央和地方各級體育管理部門，在社會體育運行中占據主體地位，通過政府機構自上而下的形式設立體育部門，開展社會體育活動。市場經濟條件下，體育事業管理的工作逐漸向社會化、產業化方向轉變。長期計劃經濟體制下發展起來的競技體育、學校體育和社會體育，均缺乏與市場運行機制相適應的制度、方法與手段，發展空間日見萎縮。尤其是社會體育，在由計劃經濟向市場經濟轉軌過程中，一部分由政府承擔的管理職能，在市場化過程中因為失去了依托主體，出現管理的空白，成為缺乏引導與扶持的真空地帶。我國現有的社區體育建設，更多屬于自發形成的民間組織，經費來源非常有限，主要由參加者自籌解決。雖然社區建設中也有一些政府投入，但缺乏有效制約調控手段。原有社區建設少有體育場地器材規劃，新增社區建設中的體育活動區域又經常被侵占、挪用。而大型體育文化活動中心多為封閉管理，并未對居民開放。相對巨大的人口基數，有限的社區體育設施遠未能滿足人們體育活動需求。

加拿大國家實施完善的福利與保障制度，政府高度重視社區建設的完善與發展，并在政策與財政投入中給予支持。談到社區文化體育設施的保障條件，甚至連近鄰美國也相形見拙。一般而言，政府在社區開發建設初期，就將配套的體育文化活動中心納入建設規劃，明確規定體育活動場地設施建設規模，并由管理部門監督實行。同時政府為社區體育開展提供有力的政策支持，運用市場化機制，加強社區體育開展力度。

在對多倫多、溫哥華等地區社區體育開展情況進行深入觀察，發現加拿大國家的社區體育主要依托以下幾種形式展開：一是社區范圍內的大學體育活動設施，通過俱樂部等形式向市民開放。二是社區內配套的文化、體育中心，通過免費向居民開放以及有償輔導等方式開展民眾體育文化休閑活動。三是充分開發社區擁有的自然地理環境，大力發展戶外體育活動。加拿大自然地理條件優越，城市建設充分融入自然環境中，社區建設緊密依托山林、湖泊資源，為社區居民提供環境優美，自然便捷的活動區域。多數城市擁有良好的戶外活動環境。以溫哥華為例，夏季可以在社區附近的公園、林區騎馬、狩獵、垂釣，冬季則有開放的露天冰場、收費滑雪場、室內足球場等體育活動中心。國民在自發、積極、主動的運動中，充分享受體育活動樂趣，社會體育欣欣向榮，富有生機。

2.3 中加兩國競技體育資源發展現狀

2008年,第29屆夏季奧運會在北京召開,中國以51金,獎牌100枚成績位列金牌榜第1。2010年第21屆冬奧會在溫哥華舉行,加拿大以金牌14枚，獎牌總數26塊成績位列冬奧會金牌榜世界第1（見表1和2）。

表1 第29屆北京奧運會獎牌榜

表2 第21屆溫哥華冬奧會獎牌榜

從以上成績可以看出（見表1和2），中國與加拿大作為地域遼闊、民族多樣，然而政治體制與社會制度迥異的兩個大國，雖然采用了不同的競技體育發展路徑，但都在國際競技體育舞臺上獲得了出色的成就。借助本土作戰的優勢，在國際體育文化交流平臺上向世界展示了各自的實力。至于兩種體制孰優孰劣，哪種更有利于體育事業持續發展，還要深入分析，進一步觀察。

中國與加拿大雖然都占據了國際競技體育舞臺的重要地位，但兩國在體育事業的運行體制、發展路徑上還是存在著較大的差別。1949年，新中國成立后，就將發展競技運動作為國家政治交流、對外交往、樹立國際形象和提高民族素質的重要內容加以規劃。依托舉國體制，通過動員全國力量，我國在冬、夏奧運會上取得了驚人成績。但不容諱言的是，由政府主導的舉國體制，在冬、夏奧運會上的投入存在巨大的不平衡，夏季奧運會成績一直遠遠超越冬季項目，形成了夏冬項目之間的差距。中國雖然人口眾多，但參加到社會體育和競技體育活動人數相對很少，使得競技體育基礎顯得非常薄弱。

加拿大在競技運動發展上主要以市場化運作為主，國家發展競技運動主要方式是通過企業贊助為主，政府拔款作為補充的形式開展。通過這些方式，運動員在從事競技體育過程中有較充足的經費保障。Time Canada雜志有篇文章曾對為2008奧運做準備的各國開支情況做過比較，結果運動員人均花費名列第一的是加拿大，中國排第三，美國排第五［3］。雖然加國人口較少,但國民參與體育活動人數眾多。如溫哥華冬奧會期間，加拿大的全國性報紙National star分析報道：全世界女子冰球運動參加者，加拿大居世界第一，甚至美國、俄羅斯等國都無法相比。完善的體育活動保障條件,尤其是冬季運動得天獨厚的文化傳統,為加拿大國家競技體育發展打下了堅實的基礎。審視中、加兩國在競技體育資源開發與利用的同異，主要集中以下幾點。

2.3.1 資源建設、開發的科學化程度 科學訓練已成為現代競技運動成績的決定因素之一。競技體育的訓練、競賽科學化是提高競技運動發展水平的重要環節。兩國都對科學訓練投入較大力量。中國的競技運動科學研究，主要依托政府管理下的少數專門體育部門，如國家體育總局體育科學研究所，經費來源主要通過政府的財政投入加以保障。而加拿大的體育訓練、競賽的科學化水平處于世界前沿，體育運動訓練、競賽的相關科研工作，主要由大學科研機構、體育器材開發企業承擔。借助社會力量，為體育運動訓練、競賽提供科技保障。由于經濟發達，資金雄厚，科研整體實力較強，在運動訓練，尤其是冬季運動的科學訓練中處于世界前列。

同加拿大相比，我國在訓練科學性上存在一定的差距。競技運動訓練手段、方法上以借鑒、學習國外的方法體系為主，缺乏創新意識。

2.3.2 訓練、競賽技術裝備 我國的奧林匹克訓練、競賽器材的研制，主要依賴西方進口。缺乏技術裝備保障條件，也缺乏創新能力，只能通過引進方式滿足訓練競賽需要。而相比之下，加拿大國家的訓練技術裝備，注重本國開發與生產，也借助地域優勢，引進鄰國美國的裝備、技術，處于世界先進前列。加拿大與美國的毗鄰關系，使兩國在訓練、競賽技術裝備上可以互通有無，兩國的技術裝備開發、研制水平非常接近，都屬相關領域研究的佼佼者，如兩國的單板滑雪隊在夏訓中，使用相同的器材、裝備進行訓練。

2.3.3 場館資源開發與利用 全球化環境下奧林匹克文化國際交流，為各國積累了一定的場館設施資源。如何繼續開發利用這些資源，成為一個熱點。中加兩國在競技訓練的場館資源建設上都能采用先進的設計理念。中國北京奧運會期間的修建的主體場館鳥巢和水立方，不僅代表了中國體育建筑場館的水平，同時也是世界體育場館的標志性建筑。加拿大的場館在建設、設計中也同樣采用先進的建設理念，如課題組在多倫多大學考察體育運動中心的冰球館，建于1926年，現在球館還在有效使用。訪問中，場館經理介紹，就在冬奧會前兩個月，我國的女子冰球隊在多大場地進行訓練。

兩國在競賽場地設施建設中都設法最大限度實現場館資源多元利用。但相比之下，中國的體育場館建設，更多的應用于競賽、訓練和商業化開發，普通百姓使用較少，很難實現資源的普遍共享。而加拿大的場館建設，在滿足訓練、競賽要求外，更多考慮的是如何應用于民，注重使國民共享資源建設的成果，最大限度惠及普通市民。

2.3.4 后備人才資源建設 我國的體育后備人才隊伍建設存在較多問題。舉國體制下的競技體育發展，人才隊伍建設更多依靠政府管理下的制度體系。社會體育并未與競技體育實現有效銜接。后備人才隊伍的選拔，實行體育系統內的分級培養、重點選拔的制度，國家投入全部力量培養少數尖端，高度專業化的人才選拔機制，使得退出體育行業的個體較難融入社會。如部分已經進入體育系統的運動員，如果不能取得優異成績，就會失去發展空間，面臨就業、生活多重困難。舉國體制下的競技體育發展制度，缺乏對專業體育人才有效保障機制，也使后備人才隊伍建設受到嚴重影響。以我國的冰球隊后備人才為例，上個世紀七、八十年代蓬勃發展的冰球運動，由于政府投入的減少，已經嚴重萎縮。女子冰球隊尤其面臨后備人才嚴重缺乏，隊伍建設舉步維艱的尷尬局面。

加拿大注重通過市場運作，培養體育運動后備人才。加拿大國家良好的自然、地理環境，得到了很好的開發與利用。市場化運行機制，使得國民參與體育運動普及程度得到最大化。課題組考察的溫哥華和多倫多地區的滑雪場，基本都是規模化、市場化經營，如滑雪場門票價格是普通愛好者完全可以承擔的，臨時滑雪者每人只要39加元，相當于人民幣二、三百元，吸引了大量的滑雪愛好者。再如多倫多大學內的體育中心，設立了各種項目的俱樂部，收取一定的會費，為市民提供專業的指導，大大提高了人們鍛煉的科學性、組織性。加拿大社區建設時有嚴格的規定，保證了社區居民參加體育活動。課題組考察了三個居民社區，每個社區都配有體育設施完備的活動中心，人們在這里可以參加包括冰球、田徑、球類的各種運動項目。至于免費向市民開放的公園，更具有從事戶外運動的良好條件。北美地區有著悠久的冬季運動傳統，在滑雪場可以看到很多家長帶著剛會走路的小孩子滑雪，廣泛的群眾基礎，悠久的冰雪文化傳統，為加國培養了大批冰球、冰壺、滑雪運動的世界冠軍(見圖1）。

圖1 加拿大滑雪場里小朋友在家長帶領下滑雪

2.3.5 對奧運會承辦工作國民支持態度 2008年夏季奧運會期間，民眾對奧運會支持度和參與度調查顯示，北京市民從剛開始申辦奧運起，就呈現積極的支持態度。群眾將北京奧運會的舉辦，看成國家繁榮與民族興旺的標志，并為之自豪。市民普遍認可政府借助奧運進行基礎建設，改善城市發展水平的舉措，并對奧運經濟效益給予較高心理預期。

與之相對應，2010年在溫哥華舉辦的冬奧會，從最初申辦到最后舉辦，一直受到當地居民的激烈反對。甚至在奧運會舉辦初期，游行、示威活動不斷，對政府動用地方財稅進行道路改造與場館建設。加拿大國家歷史上巨虧的蒙特利爾奧運會，使當地居民承受了30年債務，也使溫哥華市民對冬奧會的經濟預期持悲觀的態度。

2.4 我國奧林匹克文化資源可持續發展評析

全球發展環境下，奧林匹克文化資源的開發，展現了巨大的發展潛力，它不僅影響一國體育事業發展水平，同時也深刻影響到國家政治交往、經濟發展、文化繁榮等方面。以多元眼光開發奧林匹克資源，科學路徑實施資源持續利用與發展十分重要。

一個國家體育運動開展水平與普及程度，除了與其文化傳統相關之外，更受到政治、經濟條件的制約。我國實行社會主義制度，經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制，建國初期實行嚴格的計劃經濟體制。體育事業做為公共事業，一直由政府制定相關發展戰略。逐漸形成了由業余體校、體校、各級體工隊組成的訓練、競賽體系和由各級政府統一領導的群眾性體育組織、部門。競技體育的開展，幾乎全額依靠國家投入，形成了舉國體制辦競技體育的模式。這種體制使我國競技運動的發展在有限的條件下，集中優勢力量，有效保證了競技運動成績的提高。而計劃經濟條件下的群眾體育的發展，依托行政組織，得到了有效開展，為提高民族素質，保障國家建設做出了貢獻。進入社會主義市場經濟發展階段，競技體育仍舊沿襲原有訓練、競賽體制，實行政府主導的發展模式，為樹立國家形象，擴大對外交往，實現體育文化交流奠定基礎。做為國家強盛或制度勝利的象征，競技體育還承載著體育運動之外的功能。胡錦濤總書記在回顧北京奧運會舉辦歷程時講到，北京奧運會、殘奧會能夠取得成功，靠的是改革開放30年我國持續快速增強的綜合國力，靠的是社會主義制度能夠集中力量辦大事的優越性，靠的是全國各族人民的團結奮斗，靠的是世界各國人民和國際社會的大力支持。

我國體育舉國體制存在有著歷史和環境的因素，但并不能回避的是，高度統一的發展模式，存在與市場經濟大環境發展間的不協調因素。如何有效化解新形式下體育事業發展的矛盾與沖突，尋求合理有效發展路徑，需要體育事業管理制度的創新、體育文化理念的提升，也需要國外發展模式的參考與借鑒。

發達國家對基層競技組織的投入，采取市場化發展模式，政府對其經營給予優惠政策，在管理制度等層面不加干涉。這與發達國家高度發展的經濟水平，長期市場化運作積累的成果相適應。對比兩種發展模式，舉國體制表現出資源局限、效率低下等缺陷，在體育事業的管理和經營層面，都缺乏透明度。中國30多年來政治體制漸進式的改革，促進了民主的逐步走向規范化和制度化，為體育事業的順利推進奠定了良好基礎。

隨著國家綜合國力增強，社會主義社會物質文化的繁榮發展，體育文化資源的開發日益彰顯巨大發展潛力。全球化環境下奧林匹克文化資源的開發，必須涵蓋政治、經濟、文化等各領域，全面滿足國家發展、文化建設和人民需求的變化要求。借鑒西方發達國家先進經驗，繼續發揮資源優勢，實現奧林匹克文化資源開發的多元功能，成為時代要求。

3 結論與建議

3.1 結 論

（1）全球視域下對奧林匹克文化資源的開發與利用，具備國際特色與多元文化特點。中國與加拿大在奧運會舉辦過程中表現出了各自的特點，反映不同政治、文化環境條件下奧林匹克文化資源開發利用的多樣性，其各自的優缺點需要以全球化眼光加以審視與總結。各國體育文化資源的持續發展與本國政治、經濟體制密切相關，也不能脫離已有的文化基礎與環境氛圍。對其優劣的評價，必須結合各國特殊的歷史背景與社會環境。

（2）我國的奧林匹克文化資源開發需要全球眼光，更需要充分借鑒各國先進經驗，取長補短，蓄勢開發。當前，我國已經進入政治、經濟發展新階段，人民在社會變革中產生的多元體育文化需求，對我國體育管理部門如何進一步深化體育體制改革提出了更高要求。如何加強和改進政府體育事業管理和公共服務水平，真正滿足人民多元需求，除了繼續發揚舉國制度的優勢外，也要借鑒西方體育發達國家的經驗，積極引進社會力量和市場機制，促進競技運動、社會體育的發展，對體育文化資源的配置與分配進行合理規劃。

3.2 建 議

（1）我國體育文化資源的持續發展需要培育全面協調發展機制，以實現體育事業健康發展，服務社會文明建設需要。體育事業持續發展，既要增強競技體育發展的動力機制，也要重視體育基礎的建設。注重體育人才資源的培養建設，強化體育文化的社會傳播渠道，有效培育體育發展基礎。發揮競技體育振奮民族精神、增強民族凝聚力、促進國際交流的重要作用，充分發揮競技體育的社會功能。探索當代體育發展規律、提高科學訓練水平，在堅持我國競技體育舉國體制、保持我國競技體育特點和優勢的同時，積極挖掘潛力、優化結構、提高效益，推動競技體育內部各門類均衡發展，不斷增強我國競技體育的綜合實力和國際競爭力［4］。

（2）體育文化資源的開發利用，需要創新思維、服務意識和科學發展規劃，以全球視野制定未來發展具體措施。政治、經濟全球化的背景下，奧林匹克文化資源的利用與開發，應該努力實現政治、經濟、文化、教育、體育的共贏發展，創立本國綜合實力全面提高的全新發展路徑。

中、加兩國奧運會期間體育文化發展情況調研結果，顯示出兩國對奧林匹克文化資源開發與利用不同特點。我們一方面要發揚本國體育體制的優勢，另一方面也要積極思考如何走持續發展的體育強國之路，加拿大國家的制度、模式，對我國制定體育發展戰略，有著啟示意義。中國的傳統于奧林匹克的滲透變得更有生機，中國的現代化建設因有奧林匹克的介入將充滿活力［5］。胡錦濤總書記在北京奧運總結會議上的發言值得我們深思：我們要堅持社會主義先進文化前進方向，結合社會主義核心價值體系建設，繼續在廣大人民群眾特別是廣大青少年中大力普及奧林匹克知識、弘揚奧林匹克精神，努力提高全社會文明素質，激發全民族文化創造活力，提高國家文化軟實力，使社會文化生活更加豐富多彩、人民群眾精神風貌更加昂揚向上。

參考文獻：

［1］(德)漢斯-彼德·馬丁,等.全球化陷阱—對民主和福利的進攻［M］.北京:中央編譯出版社, 2001: 24.

［2］熊斗寅.熊斗寅體育文選［M］.貴州:貴州人民出版社, 1996: 25.

［3］競技體育、國家形象及其它［EB/OL］. http://www. haiguinet. com/article/2008/1027/article_37287. html.

［4］胡錦濤同志在北京奧運會、殘奧會總結表彰大會發言.

［5］盧元鎮.體育的社會文化審視［M］.北京:北京體育大學出版社, 1998: 234.

A Study about Development and Using of the Olympics Culture Sources under the Globalism View

SONG Jia-lin, KAN Jun-chang, LIU Shi
(Harbin Institute of Physical Education, Harbin 150008, Heilongjiang China)

The writer studied the 2008 and 2010 Olympic games held in China and Canada, to learn how the politic and social system influence the sports under multi-culture in the two countries. And made the conclusions on how to make a great progress on the country building and sport and nationality development.

Olympics; Culture source; Development; Using

G811.21

A Article ID: 1008-2808(2010)03-0001-06

book=2010,ebook=163

G811.21

A

1008-2808(2010)03-0001-06

2010-06-07

國家科技支撐計劃課題（課題編號：2009BAK57B05）。

宋嘉林（1954－），男，研究方向為體育社會學、體育教育。