巴黎高師的精英教育與我國的“精英教育”

孔 龍

（華東師范大學(xué) 教育科學(xué)學(xué)院，上海 200241）

巴黎高師的精英教育與我國的“精英教育”

孔 龍

（華東師范大學(xué) 教育科學(xué)學(xué)院，上海 200241）

巴黎高師的精英教育具有創(chuàng)造性的辦學(xué)理念和具有特色的學(xué)生管理方式，與之對比，我國的所謂的“精英教育”（大學(xué)教育）在辦學(xué)理念和學(xué)生管理模式上存在缺陷，可以從中得到一些啟示。

精英教育；巴黎高師；問題；啟示

精英教育，對于中國來說是一個老生常談的話題，甚至早在幾年前，中國就提出了從精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育，那么，中國的精英教育真的已經(jīng)完全成熟甚至可以普及了嗎？不然不然，我們離真正的精英教育還差得很遠，看看巴黎高師，也許我們能從中體會到精英教育的精髓以及我們之間的差距。

一、巴黎高師的精英們

巴黎高等師范學(xué)校（以下簡稱巴黎高師）是世界上最“小”的名牌大學(xué)，潘懋元先生在《一流大學(xué)與排行榜》一文中說：“巴黎高師始終是世界頂尖大學(xué)，無人否認。”這一所小小的學(xué)校，卻培養(yǎng)出了11位諾貝爾獎獲得者、8位菲爾茲獎得主、1位法國總統(tǒng)、2位法國總理以及數(shù)不清的哲學(xué)、社會學(xué)等大家和大量社會各界的精英。巴黎高師的校友名人錄要長長的好幾頁紙才列得完，而且上面的名字絕對都是世界范圍內(nèi)某個領(lǐng)域有舉足輕重影響的。校長加伯利爾埃·于杰自豪地說，巴黎高師是全球精英教育的典范。那么，究竟是什么原因使得巴黎高師能培養(yǎng)出如此多的精英，它的精英教育成功的秘訣在哪里呢？……