談新自由主義對(duì)我國(guó)大學(xué)生價(jià)值觀的消極影響

王 杰

（貴州大學(xué) 馬列主義教學(xué)部，貴州 貴陽(yáng) 550025）

談新自由主義對(duì)我國(guó)大學(xué)生價(jià)值觀的消極影響

王 杰

（貴州大學(xué) 馬列主義教學(xué)部，貴州 貴陽(yáng) 550025）

新自由主義作為西方資本主義國(guó)家的意思形態(tài)和主流價(jià)值觀念，給我國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀帶來(lái)了嚴(yán)重的消極影響。它動(dòng)搖了大學(xué)生的社會(huì)主義信仰，強(qiáng)化了大學(xué)生的個(gè)人主義觀念，更是嚴(yán)重影響了大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀發(fā)展，還破壞了大學(xué)生正常的人際關(guān)系。面對(duì)嚴(yán)重的挑戰(zhàn)要積極采取措施阻礙新自由主義在大學(xué)生中的蔓延與發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

新自由主義；大學(xué)生；消極影響

新自由主義是在繼承資產(chǎn)階級(jí)古典自由主義經(jīng)濟(jì)理論的基礎(chǔ)上，以反對(duì)和抵制凱恩斯主義為主要特征，適應(yīng)國(guó)家壟斷資本主義向國(guó)際壟斷資本主義轉(zhuǎn)變的要求的理論思潮、思想體系和政策主張。它在經(jīng)濟(jì)理論方面，繼續(xù)鼓吹自由化、私有化、市場(chǎng)化；在政治理論方面，繼續(xù)鼓吹否定公有制、否定社會(huì)主義、否定國(guó)家干預(yù)；在戰(zhàn)略方針方面，繼續(xù)鼓吹全球資本主義。其反社會(huì)主義、個(gè)人主義等理論，已開始對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀造成了嚴(yán)重的消極影響。面對(duì)如此挑戰(zhàn)必須采取措施幫助大學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀。

一、新自由主義的基本思想

新自由主義是英國(guó)現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)政治思想的主要派別。其主張?jiān)谛碌臍v史時(shí)期維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人自由，調(diào)解社會(huì)矛盾，維護(hù)資本主義制度。宣揚(yáng)資本主義和市場(chǎng)自由的普遍性，反對(duì)社會(huì)主義，維護(hù)資本主義私有制度，這些是新自由主義的實(shí)質(zhì)和核心。新自由主義認(rèn)為每個(gè)人都是很理性的人，市場(chǎng)是完全自由的競(jìng)爭(zhēng)。還倡導(dǎo)個(gè)人主義，認(rèn)為每個(gè)人在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中首先是利己的，其次才是利他的動(dòng)機(jī)和行為。并提倡自由放任的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，認(rèn)為自由選擇是經(jīng)濟(jì)和政治活動(dòng)最基本的原則。應(yīng)當(dāng)自由地?fù)碛兴饺素?cái)產(chǎn)，自由地交易、消費(fèi)和自由地就業(yè)。新自由主義反對(duì)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，認(rèn)為由國(guó)家來(lái)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、調(diào)節(jié)分配，破壞了經(jīng)濟(jì)自由，扼殺了“經(jīng)濟(jì)人”的積極性，只有讓市場(chǎng)自行其是才會(huì)產(chǎn)生最好的結(jié)果。另外還主張私有化，認(rèn)為私有化是保證市場(chǎng)機(jī)制得以充分發(fā)揮作用的基礎(chǔ)，私人企業(yè)是最有效率的企業(yè)，要求對(duì)現(xiàn)有公共資源進(jìn)行私有化改革。

二、新自由主義對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的消極影響

1.新自由主義影響了大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義的信仰

新自由主義最初產(chǎn)生的時(shí)候，就把社會(huì)主義視為是資本主義的主要威脅，并將社會(huì)主義作為主要的批判對(duì)象。在新自由主義者看來(lái)，社會(huì)主義與法西斯主義一樣都是極權(quán)主義的代表，而只有私有制才是最合理、最完美的制度，是實(shí)現(xiàn)自由和公正的基礎(chǔ)。為了從根本上推翻社會(huì)主義，新自由主義理論對(duì)馬克思主義進(jìn)行了持久的批判。新自由主義者把馬克思主義的唯物史觀等同于經(jīng)濟(jì)決定論，否定社會(huì)歷史的客觀規(guī)律，主張社會(huì)演進(jìn)的自發(fā)秩序。在我國(guó)新自由主義者還對(duì)馬克思主義進(jìn)行誣蔑，鼓吹意識(shí)形態(tài)多元化，將新自由主義的思想和觀念不斷傳輸給大學(xué)生，使得當(dāng)代大學(xué)生動(dòng)搖了對(duì)社會(huì)主義的信仰。

2.新自由主義影響了大學(xué)生的集體主義觀念

新自由主義者都堅(jiān)持個(gè)人主義，他們把個(gè)人看成是比人類社會(huì)及其制度和結(jié)構(gòu)更為“真實(shí)”或根本的存在，將更高的價(jià)值隸屬于個(gè)人而非社會(huì)或集體性團(tuán)體，個(gè)人是先于且高于社會(huì)而存在的。新自由主義剔除了人的社會(huì)性，把人視為是單個(gè)的人。正是從這一本體論和方法論意義上的個(gè)人主義出發(fā)，新自由主義者把個(gè)人與社會(huì)孤立甚至對(duì)立起來(lái)，全盤否定集體主義價(jià)值觀。新自由主義的這些思想使得大學(xué)生中的個(gè)人本位、極端個(gè)人主義取向更加明顯。在與集體、國(guó)家、社會(huì)的關(guān)系中，集體主義、奉獻(xiàn)精神受到冷落，一些大學(xué)生過分強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值，只想到集體、國(guó)家和社會(huì)應(yīng)該為自己做什么，而很少想到為國(guó)家和社會(huì)做些什么，割裂了權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一關(guān)系。因而新自由主義已經(jīng)嚴(yán)重影響了當(dāng)代大學(xué)生的集體主義價(jià)值觀。

3.新自由主義影響了大學(xué)生的人際關(guān)系

新自由主義將人性片面化、抽象化、靜止化的人性自私論，造成了一些大學(xué)生只注重能力培養(yǎng)、物質(zhì)利益的追求而忽視道德情感培養(yǎng)的片面發(fā)展，再加上目前高校思想政治教育的效果不佳，使得大學(xué)生之間由于缺乏人與人之間的情感維系和道德協(xié)調(diào)，彼此的關(guān)系日益冷漠，一些大學(xué)生的人格畸形發(fā)展，由此引發(fā)了越來(lái)越多的人際沖突和心理問題，個(gè)別大學(xué)生甚至走上了自殺或犯罪的不歸之路。新自由主義的個(gè)人主義觀使得一些大學(xué)生只注重個(gè)人利益的追求，而忽視集體和他人的利益保障，這樣促使人與人之間的摩擦和隔閡越來(lái)越大。新自由主義金錢至上的價(jià)值觀讓大學(xué)生都過于在意物質(zhì)利益的追求，而把人與人之間最基本的情感紐帶看的越來(lái)越淡，甚至為了利益去泯滅人性道德，這些新自由主義的思想和觀點(diǎn)都嚴(yán)重影響了當(dāng)代大學(xué)生的為人處世思想觀念，破壞了大學(xué)生之間的和諧人際關(guān)系。

三、新自由主義對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀造成消極影響的原因

1.高校思想政治教育存在漏洞

目前高校的思想政治教育工作還存在許多漏洞。我國(guó)的教育只注重文化成績(jī)和升學(xué)率，而往往把一個(gè)人從小就需要的思想道德培養(yǎng)忽視掉，結(jié)果學(xué)校的思想政治教育課只是擺設(shè)，以至于學(xué)生本應(yīng)該受到的思想政治教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期的效果。一些高校重智輕德，思想政治教育工作非常薄弱，而且在一些地方還出現(xiàn)了中性化傾向，一些思想政治教育工作者放棄了對(duì)先進(jìn)性和價(jià)值導(dǎo)向性的追求，使得政治上和理論上都不夠成熟的大學(xué)生對(duì)新自由主義失去了辨別能力和防御能力。另外一些高校的經(jīng)濟(jì)類學(xué)科中政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程被取消，一些教師在課堂上大力宣傳新自由主義理論，再加上當(dāng)前高校思想政治教育的嚴(yán)重漏洞，因此在這樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍下學(xué)生很容易被誤導(dǎo)，大學(xué)生受新自由主義的影響將更加深入。

2.西方資本主義國(guó)家有預(yù)謀的對(duì)大學(xué)生進(jìn)行文化滲透

西方資本主義國(guó)家一直以來(lái)都沒有放棄對(duì)社會(huì)主義國(guó)家的西化、分化圖謀，并借全球化之機(jī)采取了更具迷惑性的新形式。西方國(guó)家通過飲食、影視、書籍、體育、網(wǎng)絡(luò)等多方面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行文化滲透，影響和改變大學(xué)生的思想意識(shí)、價(jià)值觀念，目的在于通過文化影響使大學(xué)生接受西方思想和意識(shí)，使中國(guó)慢慢變成西方的附庸。他們不僅對(duì)我國(guó)實(shí)行各領(lǐng)域的文化滲透，還在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域進(jìn)行無(wú)形的影響，他們以新自由主義為理論依據(jù)，不僅西化大學(xué)生的思想和意志，還通過設(shè)計(jì)私有化改革方案，試圖從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上根本摧毀社會(huì)主義。這些都是西方資本主義國(guó)家對(duì)我國(guó)大學(xué)生實(shí)行的有預(yù)謀的文化滲透和思想影響。

3.新自由主義的一些觀點(diǎn)符合大學(xué)生對(duì)時(shí)代發(fā)展的要求

新自由主義思想中的一些理論恰好迎合了青年大學(xué)生對(duì)時(shí)代發(fā)展的一些要求。當(dāng)代大學(xué)生是追求自我，彰顯個(gè)性的一代，他們喜歡處處凸顯自身的價(jià)值和個(gè)人魅力，因而新自由主義的個(gè)人主義就迎合了大學(xué)生的這種心理需求，致使新自由主義在當(dāng)代大學(xué)生這里更受歡迎。另外許多大學(xué)生把就業(yè)壓力看作是大學(xué)時(shí)期最苦惱的事情，而風(fēng)華正茂的大學(xué)生對(duì)未來(lái)充滿美好憧憬，渴望經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和事業(yè)成功，但是就業(yè)的壓力使得他們更加關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)中的公平問題。社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的一些不公正、貪污腐敗現(xiàn)象，無(wú)疑增加了他們對(duì)現(xiàn)狀的焦慮和對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂。他們渴望通過改革和法治來(lái)消除腐敗，實(shí)現(xiàn)公平。而新自由主義的憲政制度和法治原則、其程序正義所主張的公平競(jìng)爭(zhēng)和一切職位向一切人開放的要求以及對(duì)個(gè)人權(quán)利和自由的尊崇與保護(hù)原則，無(wú)疑會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生巨大的吸引力。因此新自由主義在一些觀點(diǎn)和思想在當(dāng)代大學(xué)生的思想中還是很受歡迎的。

四、消除新自由主義對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀消極影響的對(duì)策

1.進(jìn)一步注重高校思想政治教育的有效性

高校思想政治理論課是大學(xué)生接受思想政治教育的主渠道，并且大學(xué)生正處于人生的重要轉(zhuǎn)型期，這個(gè)時(shí)候的思想政治教育就顯得格外重要。因而高校的思想政治理論課要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，盡可能地幫助大學(xué)生弄清對(duì)各種思想觀念的認(rèn)識(shí)，努力提高思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。如果高校能通過開設(shè)選修課等形式，有針對(duì)性地在大學(xué)生中介紹、評(píng)析和批判非主流社會(huì)思潮，及時(shí)掌握大學(xué)生對(duì)哪一種社會(huì)思潮有認(rèn)同的傾向，及時(shí)加以引導(dǎo)，我們就取得了思想政治教育的主動(dòng)權(quán)。如果能把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想這些主流思潮，和非主流社會(huì)思潮加以比較分析，一定能更好地推進(jìn)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想輸進(jìn)大學(xué)生的頭腦。另外注重高校思想政治教育的有效性的一個(gè)重要方面就是重視思想政治教育課，思想政治理論課不僅要開還要像各個(gè)專業(yè)課一樣受到高度重視，不能僅像一門公共課一樣走個(gè)程序，要真正擔(dān)負(fù)起高校大學(xué)生思想政治教育的重任。

2.加強(qiáng)文化市場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)傳播的管理

面對(duì)西方資本主義國(guó)家的西化、分化影響，我們要采取必要的措施來(lái)管理文化傳播市場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)影響。西方新自由主義的文化滲透主要通過書籍、影視和網(wǎng)絡(luò)，國(guó)家文化管理部門應(yīng)當(dāng)在外來(lái)書籍引進(jìn)的時(shí)候加強(qiáng)監(jiān)管，阻止對(duì)大學(xué)生思想發(fā)展不利的相關(guān)書籍資料進(jìn)入大學(xué)生的視野。針對(duì)大學(xué)生喜歡西方影視作品的愛好，文化管理部門要篩選對(duì)大學(xué)生思想有積極進(jìn)步作用的優(yōu)良作品引進(jìn)大學(xué)生的日常生活，而對(duì)于宣揚(yáng)西方新自由主義思想的影視作品應(yīng)該欲與禁止引進(jìn)。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)的自由和開放，管理部門要及時(shí)發(fā)現(xiàn)宣傳西方新自由主義的網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站，關(guān)閉這些非法傳播渠道，同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上宣傳正確的人生觀、價(jià)值觀，更要建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地。我們必須加強(qiáng)整治和利用網(wǎng)絡(luò)資源使大學(xué)生對(duì)新自由主義有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，從而引領(lǐng)大學(xué)生向正確的方向發(fā)展。

3.在大學(xué)生中加強(qiáng)正確的人生觀、價(jià)值觀教育

大學(xué)生時(shí)期是人生的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期，這個(gè)時(shí)期也是大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候有針對(duì)性地在大學(xué)生中介紹、評(píng)析和批判非主流社會(huì)思想，可以有力地提高大學(xué)生的政治鑒別力和政治敏銳性。現(xiàn)在，我們用馬克思主義基本原理和毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想來(lái)指導(dǎo)教育當(dāng)代大學(xué)生，再把這些主流思想和那些非主流社會(huì)思想加以比較分析，一定能更好地推進(jìn)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想進(jìn)大學(xué)生的頭腦，使其樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在理論層面去對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，是引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生思想前進(jìn)的第一步，而且是關(guān)鍵的一步。毛澤東同志說過：“領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國(guó)共產(chǎn)黨，指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義”。鄧小平在改革開放之初也說，必須在思想上政治上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想。因此對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育是消除新自由主義對(duì)大學(xué)生消極影響的一個(gè)重要方面。

面對(duì)目前西方資本主義的預(yù)謀西化和各種不利思想的影響，我們要看清形勢(shì)，找出那些對(duì)大學(xué)生不利的消極影響，分析原因，找到解決對(duì)策，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的全面健康發(fā)展，使大學(xué)生成為新時(shí)期促進(jìn)我國(guó)社會(huì)快速穩(wěn)定發(fā)展的重要支柱力量。

［1］許傳紅.新自由主義思潮及其對(duì)中國(guó)的影響［J］.當(dāng)代經(jīng)理人，2006，（2）.

［2］張才國(guó).新自由主義在中國(guó)的影響及其歸因分析［J］.探索，2006，（3）.

［3］冉文偉.新自由主義對(duì)大學(xué)生的消極影響及其原因分析［J］.毛澤東鄧小平理論研究，2007，（7）.

［4］王超，孫一先.警惕新自由主義對(duì)大學(xué)生的影響［J］.法制與社會(huì)，2007，（11）.

G412

A

1671-2862（2010）04-0076-02

2010-04-07

王杰，男，貴州大學(xué)碩士研究生。