趙金蓮
湖南省華容縣中醫(yī)院(414200)
為了探討心理護(hù)理對重度顱腦外傷康復(fù)期患者愈后的影響,本研究隨機分觀察組與對照組,將獲取數(shù)據(jù)統(tǒng)計學(xué)分析,為減少該類患者的心理不良狀況,減少后遺癥,提高生存質(zhì)量及社會適應(yīng)能力提供依據(jù)。
所有觀察病例均來自湖南省華容縣中醫(yī)院外科2004年1月至2008年12月收治的重度顱腦外傷康復(fù)期患者,共120例,隨機分為觀察組和對照組,每組60例,其中男性69例,女性51例,年齡為16~72歲,平均年齡42歲。觀察組給予專職心理護(hù)理,對照組給予一般常規(guī)護(hù)理,兩組其它治療后遺癥情況基本一致,見表1。

表1 實施組與對照組后遺癥情況(例)
見表2。

表2 觀察組與對照組不良心理狀況發(fā)生情況比較(例)
重度顱腦外傷患者度過危險期清醒后因遺留生理功能障礙,由生活自理的人突然成為需要他人照顧的人,故自卑,悲觀心理問題特別突出,再加上怕給家庭增加負(fù)擔(dān)和在家庭及工作單位的地位改變等表現(xiàn)出失望、焦慮、消極心態(tài),而精神不振,意志消沉,對康復(fù)過程造 成了很不利的影響。我們在實施心理護(hù)理中通過主動與患者接近,陪伴患者,與其談心,同情、疏導(dǎo)其心理,啟發(fā)患者接受現(xiàn)實、面對現(xiàn)實,勸導(dǎo)他們以積極的態(tài)度和行為面對自身狀況,配合康復(fù)訓(xùn)練。同時利用其他患者的康復(fù)事例來鼓勵患者增強康復(fù)信心,使其振奮精神,充滿希望。同在指導(dǎo)康復(fù)過程中,我們還應(yīng)該注意患者家屬和親人對其康復(fù)治療所抱的態(tài)度和某些反應(yīng),因為來自家庭的支持和鼓勵是康復(fù)治療過程中的可貴助力。讓患者感到家庭的溫暖,親人的理解和關(guān)心,減輕精神壓力,保護(hù)患者自尊心,維護(hù)原有的尊嚴(yán),使他們感到受人重視,受人尊敬,保持性格開朗樂觀,使自卑、悲觀心理得到控制。
患者在目睹身體形象的改變時,易產(chǎn)生易怒、焦躁情緒,對任何事情都采取抱怨態(tài)度,我們在與其接觸指導(dǎo)康復(fù)過程中,不責(zé)怪埋怨患者,不與其計較,做到寬容,真誠相待,語言親切、態(tài)度和藹,盡量滿足患者要求,并組織患者看電視、欣賞音樂、消遣活動,講解不良情緒給康復(fù)帶來的負(fù)面影響,不斷安慰鼓勵,用愛心給他們溫暖、支持,使他們感到社會沒有嫌棄他們,而是愛護(hù)他們,需要他們,使不良情緒得到調(diào)整,減輕了心理壓力,保持了最佳狀態(tài)。在患者有語言障礙表達(dá)不清楚時,我們?yōu)槠錅?zhǔn)備好紙和筆,使患者能借助文字表達(dá)自己的情感和需要,緩解了焦躁心理。
患者外傷后生活自理能力缺陷,病程恢復(fù)時間較長,有強烈的被動依賴心理,甚至害怕康復(fù)訓(xùn)練中的一些不良反應(yīng),采取了不配合的消極態(tài)度,在護(hù)理過程中,我們給予患者鼓勵性和積極暗示性的語言,使他們遇到困難不退縮,對每一個細(xì)微的進(jìn)步都給予表揚和肯定,幫助患者提高戰(zhàn)勝疾病的主觀能動性。通過我們溫和親切的態(tài)度,幽默風(fēng)趣的語言改變患者思維,提高了患者情緒,使他們對康復(fù)治療感興趣。在指導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練中做到不操之過急,注意安排最先和最容易取得療效的程序,以利于建立和鞏固患者的治療信心,減輕心理壓力,提高康復(fù)耐受力。功能重組理論認(rèn)為,腦外傷患者具有重新學(xué)習(xí)的潛能,他們可以通過發(fā)展這種能力,采取功能補償?shù)霓k法來實現(xiàn)喪失了的功能[1-2],因此,康復(fù)訓(xùn)練中我們在同情患者的同時不遷就他們的依賴心理,而盡量鼓勵他們主動積極地去自理,調(diào)動積極向上、自我實現(xiàn)的潛力。并向他們說明只有積極配合好康復(fù)訓(xùn)練,才能盡快恢復(fù)生活自理能力,盡早康復(fù)后重新回到家庭和社會肩負(fù)起責(zé)任。
重度顱腦外傷患者并發(fā)癥、后遺癥多,恢復(fù)時間長,愈后差。康復(fù)訓(xùn)練過程需要較長時間,故存在突出的心理問題。通過對觀察組實施專職性心理護(hù)理,患者不良心理因素得到調(diào)整,主動配合康復(fù)訓(xùn)練,對康復(fù)的耐力及信心均增強,促進(jìn)了肢體器官功能早日康復(fù)。以往在幫助患者康復(fù)訓(xùn)練中只注重了生理功能上的訓(xùn)練,而忽視了心理上的針對性護(hù)理,使較多患者對康復(fù)缺乏信心,不積極主動配合訓(xùn)練,導(dǎo)致康復(fù)過程延緩,影響了患者愈后。因此,通過在康復(fù)過程中對患者實施有效專職心理護(hù)理,不斷鼓勵患者,培養(yǎng)了積極、樂觀、自信、頑強、自尊的心理狀態(tài)。在年度訓(xùn)練護(hù)理中,我們還提倡以主動功能訓(xùn)練為向?qū)В尰颊咧鲃訁⑴c訓(xùn)練。因為主動運動較之被動運動能產(chǎn)生更為豐富的遠(yuǎn)心和向心沖動,促進(jìn)神經(jīng)和肌肉功能恢復(fù)[3],加快康復(fù)速度。同時我們體會到:在幫助患者獲得康復(fù)的過程中,必須克服一切阻礙康復(fù)的心理障礙,才能使康復(fù)計劃順利實施,充分發(fā)揮機體的耐受力和器官肢體的代償功能,使患者最大程度的建立生理自理能力,達(dá)到醫(yī)、護(hù)、患共同追求的最佳效果,提高生存質(zhì)量。
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