跨過(guò)嫉妒的青春

苦曉穎

1

和她做同桌讓我覺(jué)得難以忍受。她給人的感覺(jué)，永遠(yuǎn)那么高高在上。我痛恨她一次次反駁我，可我也只能忍受。

——摘自斯落BLOG

換座位后，斯落坐到了夏然的身旁。然而不出幾日，她的心里漸漸產(chǎn)生莫大的壓力。

這種壓力不只來(lái)源于夏然永遠(yuǎn)比自己高出一籌的語(yǔ)文成績(jī)，更來(lái)源于她的“強(qiáng)勢(shì)”。夏然給她解答數(shù)學(xué)題的時(shí)候，話語(yǔ)里的那些“咦”“唉”之類語(yǔ)氣詞，總似一根根刺般扎在她的心里，難受得緊。

2

她就像神，令人只能抬頭仰望她。可她為什么每次都能那么不屑地將“語(yǔ)文考試啊，我瞎做的”“那篇范文我瞎寫的”掛在嘴邊呢?忽然覺(jué)得她好虛偽……

——摘自斯落BLOG

又是一次月考。“這次，我們班作文分最高的是夏然，接下來(lái)就是斯落了。”可斯落仿佛被大家屏蔽在腦后，他們眼里語(yǔ)文好的只有夏然。往往一上完作文分析課，就會(huì)有人對(duì)夏然說(shuō)：“你好厲害啊!作文只扣4分!”

然而，得到的答案往往如出一轍：“我瞎寫的!”斯落忽然覺(jué)得身累，心更累，便趴在桌子上假寐。

3

或許，對(duì)于夏然，更多的是嫉妒而不是厭惡。每當(dāng)看見(jiàn)她從容地在年級(jí)大會(huì)上做報(bào)告，心里的敬佩總是油然而生。恍然間，明白了那句“既生瑜，何生亮”的真正含義。

——摘自斯落BLOG

開(kāi)學(xué)以來(lái)，夏然在年級(jí)大會(huì)上累計(jì)做過(guò)的發(fā)言已超過(guò)3次。斯落終于明白，為什么同樣是班里語(yǔ)文的佼佼者，她和夏然的“待遇”會(huì)差那么多。

這天回到家，她將自己所有的感覺(jué)都寫在了博客里。暗暗希望有誰(shuí)可以看見(jiàn)它們，有誰(shuí)可以幫幫她。可她永遠(yuǎn)不會(huì)想到，那個(gè)看見(jiàn)她日志的人，偏是最不該看的人。

4

看到你寫的日志，我哭了。可能是我做得不夠好，但那真的是最真實(shí)的我。關(guān)于“強(qiáng)勢(shì)”方面，我向你道歉。我會(huì)努力去改，所以能原諒我么?我們還是好朋友，對(duì)嗎?

——摘自斯落BLOG之夏然的留言

東窗事發(fā)后的一星期，斯落第一次感覺(jué)到度日如年。每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的倆人，

就連課間時(shí)間，也是互不說(shuō)話。

翌日，夏然在桌肚里看到了一封信。夏然：

對(duì)不起。夏然，其實(shí)我真的沒(méi)有討厭你的意思，只是自卑在作祟。每一次你的否定，就讓我更加自卑一點(diǎn)!要知道我的口頭表達(dá)能力本來(lái)就不好，所以你以后可不可以多幫幫我，不要總否定我說(shuō)的話呢?

夏然，原諒我好不好?

罪大惡極的小人斯落

5

冷戰(zhàn)第五天，夏然隨口問(wèn)了句：“明天有體育課吧?”斯落呆若木雞地看著夏然。夏然又問(wèn)了一遍，斯落這才大聲地回答：“報(bào)告夏然，明天沒(méi)有體育課!”正值下課，斯落突兀的回答頓時(shí)引來(lái)一片異樣的目光。

可她和夏然面面相覷間，兩個(gè)女生都心照不宣地笑了。

瀟湘雨摘自《路過(guò)青春腳崴泥》