現場觀察在新聞采訪中的作用

羅丹說:“世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”不管是生活還是工作，要發現其中的美，需要我們用眼睛去觀察，用心去體會。在新聞采訪活動中，觀察占有極其重要的地位，是新聞記者必須掌握的一門藝術。

所謂觀察，是指仔細察看某種客觀事物或現象，它是一種有目的、有計劃的直覺行動，是人對現實感性認識的一種主動形式，它主要是通過人的眼睛來觀測和察看。而具體到新聞采訪中的現場觀察，是新聞記者的感覺器官同時運用，以眼為主，從而使主觀認識在客觀實際中進行檢驗的現場采訪形式。通俗地講，就是指記者用眼睛采訪，將現場所見到的情景、事實用筆或話筒表達出來。現場觀察包括兩個方面:一是對人的觀察，包括人物的表情、手勢、眼神、對話及其全身的特征等等;二是對物的觀察，包括現場的環境、氣氛及其景象等等。

我們知道，一次完整的新聞采訪需要記者在采訪前搜集查詢資料，采訪中觀察判斷事實，采訪后整理核實信息，然而其中心環節仍然是現場采訪的過程，俗話說“七分采三分寫”，便是指在采訪現場捕捉真實場景的重要性。在采訪過程中，記者深入現場、細心觀察，往往能捕捉到最新鮮、最有意義的主題，獵取到最生動、最有說服力的活材料，寫出的稿子也是有生命力的。反之，有些記者怕麻煩、怕跑腿，不愿意到現場采訪，這樣是絕不能寫出有生命力的稿子的。

可以說，一切優秀的新聞記者，在采訪時，都是極重視現場觀察的。美國著名記者斯諾在中國采訪期間撰寫的《紅星照耀中國》，不帶任何政治偏見和黨派色彩，通過親自采訪、親眼觀察得到第一手資料，他也得到了中國人民和世界人民的信任。著名記者范長江經過歷時10個月的西北觀察采訪，寫出了新聞史上的名篇《中國的西北角》。正如藍鴻文教授所指出的:“不能說每一篇報道都始于記者的觀察，但是可以說每一篇報道都離不開記者的觀察。沒有觀察，就沒有報道。”

觀察是新聞寫作的重要前提，那么現場觀察的具體作用是什么呢?

第一，通過觀察，可以核實新聞事實的真偽，增強新聞的可信性。許多新聞報道失實，或者人們感到可信度不高，其主要原因之一，是記者僅憑采訪對象的口頭介紹或摘編文字簡報進行報道，也就是說記者采寫新聞的材料依據都是第二手的，而沒有到現場仔細觀察所獲得的第一手資料。若是獲得二手資料后再去新聞事件發生的實地看個究竟，事實的真偽就能驗證，筆下的新聞報道就能具體實在，人們也就信服了。

第二，通過觀察，可以更為通俗、生動地展現新聞事件，增強新聞的可讀性。尤其是在科技、經濟、軍事等方面的活動報道，因涉及的專業術語較多，如果不去現場采訪，很可能使新聞作品空洞無味、難以理解，甚至有違事實。若是記者置身新聞事件發生的現場，通過視覺去感受一番，很容易產生形象思維，將報道寫得通俗易懂。如對我國水下運載火箭成功發射的演示場面進行采寫時，著名軍事記者閻吾親臨火箭發射現場，悉心觀察，最后對其作了既通俗易懂又栩栩如生的報道。其中有這樣的描述:“突然，從海底傳來一陣轟響，在前方的海面上沖起幾十米高的水柱，像寶塔一樣兀立在海上。”“乳白色的‘巨龍’，從高大的水柱中飛躥出來，渾身披著水簾。火箭向上飛騰，水簾倒掛下來，猶如懸在空中的瀑布。水珠四濺，像水晶、翡翠在陽光中閃爍，晶瑩迷人。”如此生動形象、通俗逼真的報道，若是記者不去現場，是絕不能寫出來的。

第三，通過觀察，可以獲得親身感受，加大新聞主題表現的力度。俗話說“百聞不如一見”，其含義之一是說聽得再多也不如親眼所見感受深刻。對于記者的采訪也是這樣。《人民日報》女記者柏生在采寫《韌性的戰斗》一文時，原先她也知道科普作家高士其意志頑強，雖早已癱瘓在床，但晚年仍堅持口授作品而著書立說。這固然是韌性的體現，但柏生感覺不甚具體、深刻，原因是她沒有通過自己的感覺器官去親身感受主題。于是柏生來到老人家里，注意用眼觀察，終于目擊了一系列足以使主題能夠深化、認識能夠飛躍的細節。如老人以極大的毅力，每天有意識地進行手臂、腿腳的鍛煉，怕的是一旦動彈不了就什么也不能干了。由此，柏生對高士其老人的“韌性”有了深切的感受，報道的主題也就顯得入木三分。

第四，通過觀察，有助于獲取新聞線索，并有新的新聞發現。通過現場觀察獲得新聞線索包括兩方面含義:其一是記者在沒有任何新聞線索的情況下，在生活中細心觀察可以發現許多生動的新聞線索。同樣在一個地方，有人觀察到了新聞，有人卻觀察不到新聞，其中的差別主要在于是不是一個善于觀察的有心人。其二是指記者在對某一具體的新聞主題進行采訪時，細心觀察新聞的發生現場，結果在觀察現場時從某一個細小的情節可能又發現了新的新聞線索。新聞界往往出現這樣的情況，一個轟動的新聞事件會引來多家媒體單位爭先恐后的報道，而報道內容千篇一律、大同小異，沒什么新意。只有極少一部分記者善于觀察，能夠見微知著，尋找新的角度、新的切入點，在泛濫的雷同報道中脫穎而出，從而獲得讀者的認同，這也得益于細致的現場觀察。

當然，我們所說的現場觀察并不是漫無目的地“看”，而是要在觀察的過程中進行有效判斷，不僅僅在重大事件中，即使是一些人們司空見慣的尋常事物中也能“找”到有價值的新聞，不使其從你的眼皮下溜掉。同時“看”要與“想”結合、與“問”結合，在現場采訪中，充分調動感官，敏銳抓住有價值的信息，才能寫出優秀的新聞作品。

參考文獻:

1.劉海貴、尹德剛:《新聞采訪寫作新編》，復旦大學出版社，1997年版。

2.藍鴻文:《新聞采訪學》，中國人民大學出版社，2000年版。

3.何志武:《新聞采訪》，武漢大學出版社，2006年版。

(作者單位:河南人民廣播電臺)

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