巧學地理

地理與其他學科一樣，與我們的日常生活聯系特別密切，是非常有用處的，怎樣學好地理，地理環境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握好學習方法，才能化難為易，學得扎實而靈活。

一、學會使用課本

書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、?？瓷钏迹プ∫c，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。人文地理方面，記憶要占比較大的成分，多背幾遍，爭取一遍比一遍用的時間少，每一遍發現一些以前沒有注意到的更細的東西。

二、學會使用地圖

地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具，通過分析，可以認識地理特征、原理、成因，找到改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖，與這個省相關的重要城市、山川、河流。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

三、重視地理觀察

觀察就邊思考邊細看?？匆豢串數氐牡乩憝h境的面貌以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。

四、善于地理想象聯系

不要孤立地學地理，要特別留意這幾科中能互相聯系的地方。例如拿到一道時事政治題，就可以想想，它發生在什么地方，與該地方地理特征有什么聯系嗎?該事件是否有什么歷史淵源?要特別注意那些能與當前時事聯系起來的內容。比如某個特定的地區，或者是環境污染這一類的問題等等。只要你鉆進去了，就會發現地理其實是很有意思的。如果對它感興趣了，還怕學不好嗎?

五、要善于動腦

經常向自己提出問題，地理問題的一般思路是：學什么?如黃河及其水文特征。在哪里?如黃河流經的省區和流域范圍。為什么?如黃河的水文特征是怎樣形成的。有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來，應當怎樣合理利用改造它。

六、要勤于動手

經常用手寫，動筆畫，動手制作學具，自己可以制作一個地球儀，重要的經線和緯線畫出來，地球的整體就出來了，你可以一邊畫一邊想，今天老師講了什么內容，哪些可以畫到地球儀上，這就更加深了你的理解。這不僅使你心靈，還能使你手巧。方法對頭，事半功倍，你將越學越愛學。

這是我在學習地理中的一些體會，和大家一起分享。學習地理，最重要的是要靠自己平時一點一滴辛苦努力與積累。學會學習，巧妙運用，靈活掌握。