家庭教育之我見

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術，又是一項異常復雜的過程，它不僅要求家長有各個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調動孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發揮出來。“望子成龍”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。而孩子的成長和教育應該是立體、全方位的，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。那么，如何讓家庭教育發揮其在孩子成長過程中的重要作用呢？

一、學會傾聽，做孩子的知心朋友，培養孩子的感恩意識

生活中要尊重孩子，以平等的身份與孩子建立相互信任的關系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。一個親切的擁抱，一個淺淺的微笑，一次循循善誘的開導，一件小小的禮物，都會使孩子很自然地感受到父母的關愛。很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然的，不存在感激和回報，沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。所以，在對孩子付出愛的同時要有意識地培養他們的感恩之心。遇事要放下高高在上的姿態，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你再忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎？上課時你對自己的表現滿意嗎？”等，當他興奮的匯報完一切，說出自己對事情的看法時，要尊重他的意見，意見不一致時，要允許他申辯，孩子申辯本身也是一次有條理地使用語言的過程，如果能有意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。在辯論中，不失時機地對其引導，給他足夠的信心和自信，從而培養孩子的健康品格。

二、嚴愛結合，培養孩子敢于迎接挑戰的精神

“嚴是愛，松是害”是中國的一句古話。千百年來，家長教育孩子，老師教育學生，說得最多的也是“嚴格要求”。的確，嚴格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發展，少走彎路，這方面有不少成功的范例。但是對“嚴格要求”的負面影響也是不可忽視的。它使孩子習慣接受，不會批判的思考，個性喪失，創新意識淡薄，有的甚至心靈壓抑，性格孤僻，過早地失去了童真。所以培養孩子競爭意識的同時，要善于發現孩子身上的閃光點，多表揚，少批評，多鼓勵、少挖苦，鼓勵孩子敢于迎接挑戰。人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當然也不例外，來自父母的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感，促使他們進一步強化良好的行為，直至養成良好性格，因為性格決定細節，細節決定成敗。

三、培養孩子的適應能力，使其正確面對挫折

針對發生變化的客觀形勢運用自己的智力等諸因素進行自我調控、自我改造、實現主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力是求得生存的基本能力。面對迅猛發展和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應能力，適應能力越強，離成功的彼岸就越近。在人的一生當中，遇到挫折在所難免，苦難和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅強意志，成就充實的人生，苦難是人生的一位良師，它能教給孩子學會用感激的心情、積極的態度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭。

四、教育孩子學會寬容和忍讓

寬容是一道美麗的風景，能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自己的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內心，用關懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，而寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。

五、善于發現并培養孩子的興趣

“興趣是最好的老師”。只有從興趣出發，才能讓孩子樂學，現在社會上有種怪現象，那就是小小年紀，大多數孩子要學很多門知識，很多家長不去考慮孩子學習效果如何，好像是學的內容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學，有沒有興趣，結果造成浪費金錢，浪費經歷，更浪費孩子天真的快樂時光，所以父母應從平時的生活學習中捕捉孩子的興趣點加以引導，然后再給他們的興趣去點火加油，讓他們燃燒起來，這樣才會獲取更加的效果。一位知名教育家說得好：“國家的命運與其說掌握在執政者手里，不如說掌握在父母手里”。

孩子的教育和培養是一門很復雜的學問，只有讓良好的家庭教育和學校教育、社會教育有機結合，才能使所有的孩子朝著正確的教育方向發展。

作者單位：吉林省通化師范學院分院