別讓書香漸漸消散

世界讀書日選擇4月23日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物———一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日，所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。

幾千年來，讀書從來就是獲得精神滋養的最重要的途徑。在閱讀中，我們與大師對話，與經典交流，“手披目視，口詠其言，心惟其義”“每有會意，便欣然忘食”，從中得到極大的教益和精神上的愉悅。文化的血脈，思想的精髓，文明的積累，道德的完善，都在綿延數千年的閱讀中得到傳承和發展，成為人類進步的重要階梯。更重要的是，書籍為我們打開了一個比物質世界更廣闊更自由的精神世界。

然而，當前國人的閱讀狀況卻令人堪憂。據一項調查顯示，近年我國的國民閱讀率持續走低。國民中有閱讀習慣的群體只占5%左右，每人每年平均閱讀量只有4.5本，遠遠低于猶太人的64本、俄羅斯人的55本和美國人的50本。以致有學者驚呼——“半數國人不讀書”。

是什么讓我們正在遠離閱讀的興趣?

國人當前的生活狀態，一字謂之“忙”。忙晉升，忙賺錢，忙各種各樣的交際應酬……我們啟動了追逐物質財富的加速器，獲得了越來越豐裕的物質享受，然而一些人也緣此穿上了貪婪功利的“紅舞鞋”，商場、職場、官場，他們奔波不停，哪有時間閑下來，以“采菊東籬下”的悠然心境安靜地讀一本好書。

孩子們日益沉重的書包里，塞滿的是課本、習題集、作文選……他們也誦讀經典，吟詠詩詞，可這種閱讀只是作為父母人前炫耀的資本和應試的準備，完成任務式的閱讀怎能理解經典的深邃，意會詩詞的雋永。功利性閱讀正在腐蝕中國孩子的閱讀品位。

現代社會越來越多的文化娛樂休閑方式，也正迅速擠占人們的閱讀時間，消解人們的閱讀心境。充滿視覺沖擊的好萊塢大片，感情糾葛不清的肥皂劇，單調至極、打打殺殺而又極易上癮的網絡游戲，五花八門的玄幻、愛情、恐怖文學，正不斷充塞著一些人的精神空間，在滿足強烈的感官刺激和獵奇心理后，留下的卻是蒼白空虛的軀殼。

“生命中不能承受之輕”，我們日益浮躁的心靈，也希望獲得精神的依歸，渴望經典和大師的回歸，然而，經典和大師卻一次又一次成為娛樂的符號，甚至遭受惡搞。浮躁而又急功近利的生活方式，正讓美麗芬芳的書香日漸遠去。

物質和精神，對于一個人、一個民族乃至整個人類，如同鳥之雙翼，缺一不可。科學發展應是物質和精神的全面發展，社會的和諧離不開文化的滋養。遠離閱讀，心靈的原野就會逐漸荒蕪，甚至雜草叢生。到那時，我們將不得不面對一個信仰崩塌、誠信缺失、道德失范、善惡美丑不分的世界。如此缺少精神之翼的人類文明又怎能向著理想中的自由王國不斷飛升?

節日是一種提醒，在無謂的忙碌中，不要忘了生命還有一些重要的事情。4月23日，世界讀書日提醒我們，停下匆忙的腳步，抵住浮華的誘惑，靜下心讀一本書，享受閱讀的樂趣，深入精神的殿堂，讓心靈的沃野開放出馨香悠長的玫瑰，別讓書香漸漸消散。