選擇陽光下最燦爛的事業

工作五年來，我被幼兒園員工手冊中的這樣一段話激勵著：“在你手中，是許許多多正在成長的生命，每個都如此不同，每個都如此重要。他們無限地信任你，依賴你，崇拜你，請你務必珍視他們，呵護他們，把他們放在你的手上，你的眼里，你的心中，在你的指引、塑造和培養下，成為更好的人和有用的公民。”

幼兒園的生活總是那樣令人回味，孩子的純真與質樸常會喚醒我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。為了了解孩子，我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們聊聊天，在閑談過程中了解他們的基本情況。在與家長交流時做到家園同步，共同教育好孩子，做好我們的家園聯系。在生活中，我關心每一個孩子的健康成長。在教學中我盡可能采用了孩子們易于接受的方法進行教學。

師愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做孩子的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得孩子的信賴，孩子才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛；“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。

現在的孩子大都是獨生子女，家長們都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為習慣，針對這些情況，我通過晨間談話、講小故事等方法對孩子們進行有目的、有針對的教育，培養他們團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質。

社會在發展，時代在前進，作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。我無悔選擇了陽光下最燦爛的事業，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。