Java網絡通信專題學習網站的設計與開發

摘 要:本文結合“151工程”項目——Java網絡通信專題學習網站，闡述網站的體系構架、專題結構化知識設計、基于資源規范的資源管理平臺設計和網站的主要功能模塊，重點闡述教育資源元數據屬性的XML統一描述、教育資源的XML綁定和CSCL協作小組分組算法等開發關鍵技術。該網站具有知識體系完備、學科特色鮮明、原創資源豐富、資源建設符合規范、多方位學習支持服務以及跨平臺應用等特性，可為Java及相關IT類課程的信息技術與課程整合提供技術和平臺支持，對于促進大學生自主學習、協作學習和可持性發展以及企業IT培訓和繼續教育具有積極的意義。

關鍵詞:專題學習網站;網絡通信;教育資源規范;Java.net類庫;XML;CSCL

中圖分類號:G434文獻標識碼:A文章編號:1673-8454(2010)17-0075-05

一、引言

經過10多年的發展，Java在網絡通信領域中的應用大放異彩，并得到學術界和產業界的認可，形成了舉世矚目的Java經濟。近年來許多高校已開設“Java程序設計”及其相關課程，華南師范大學教育技術本科專業是首批國家級特色專業，也將其列為主修課程，而“Java網絡通信”內容恰是其重點難點。其目標是使學生通過課程學習， 掌握面向對象程序設計和網絡通信程序開發， 具備小型項目開發能力。然而由于該課程內容零散、自身難度大等特點，加上學生基礎較弱，致使他們明明曉得課程重要，但學起來費力，缺乏信心和興趣，而以教師講授為主和學生被動接受的傳統教學的最大弊端就是學生難以進行系統的網絡編程和多層次自主學習和探究學習，可持續性發展能力較差。……