用心成就文章

今年夏天，來自全省各地近300名中小學(xué)教育工作者匯聚雄奇秀拔、云霧繚繞的廬山，共同參加《江西教育》第三屆全省通訊員、作者培訓(xùn)班。身為其中一員的我感到無比的榮幸與自豪。

記得上廬山那天，汽車隨著山路盤旋而上。一路迎著徐徐微風(fēng)和綿綿細(xì)雨，車上的我們按捺不住內(nèi)心的喜悅，紛紛打開車窗，向窗外望去。秀麗峻拔的山、潺潺而流的水、蒼翠欲滴的樹和裊娜飄忽的霧不時(shí)從我們的眼前掠過，愉悅著我們的心靈。我不由得贊嘆：“怪不得人們會(huì)說‘匡廬奇秀甲天下’！”一名同行接茬道：“在這烈日炎炎的夏季，能來這風(fēng)景秀麗、氣候涼爽的廬山培訓(xùn)，簡直是一種絕美的享受！”大家聽了不由得微笑著點(diǎn)頭。一路觀賞美景，一路談笑風(fēng)生，不知不覺中，我們來到了會(huì)務(wù)報(bào)到處。一進(jìn)大門，令我們感到有些受寵若驚的是：像其他學(xué)員一樣，我們立刻受到了編輯部的編輯老師們的熱情接待。迎面而來的一張張燦爛的笑臉讓我們感到親切與溫馨，一項(xiàng)項(xiàng)貼心周到的服務(wù)讓我們感到舒心和放心。作為一名來自一線的平凡的教師，能受到如此“厚待”，令我感動(dòng)！

第二天，培訓(xùn)正式開始。與其說是培訓(xùn)，還不如說是一場“精神盛宴”。葉存洪教授從大處著眼、從小處入手，深入淺出地講述了如何做一名研究型教師。徐光明副總編輯對于新聞報(bào)道的采寫闡述精辟，語言精煉。他精心提煉的寫新聞要堅(jiān)持“兩性”“三貼切”“三見”“三個(gè)根底”“四種能力”“五勤”等令我們受益匪淺，回味無窮。熊義勇副總編輯講授教育通訊寫作，舉例翔實(shí)，扎實(shí)的寫作功底著實(shí)令我嘆服！雖時(shí)隔數(shù)月，但從他的講課中我領(lǐng)略到了一種風(fēng)采，《獨(dú)木橋外廣開路》《面向全體天地寬》《永不褪色的紅飄帶》《百花洲上百花開》等通訊中的精巧構(gòu)思和妙筆生花之美依然縈繞在我心間。還有《江西教育》編輯部與我們的互動(dòng)交流，激活了我的思維，點(diǎn)燃了我創(chuàng)作的欲望與激情。心不再冷漠，情開始跳躍，生命涌動(dòng)著創(chuàng)作的激情！

在編輯與通訊員、作者交流會(huì)上，會(huì)議組織者告訴我們要“用心成就文章”，即“用心去讀”“用心去研”“用心去想”“用心去寫”“用心去改”。他的話語聲聲入耳，字字入心。我想，這將成為我寫作道路上的“座右銘”，永遠(yuǎn)指導(dǎo)我孜孜不倦地探索和實(shí)踐。而后，編輯們耐心細(xì)致地為我們進(jìn)行了欄目介紹。從他們的講解中，我恍然明白：投稿要學(xué)會(huì)看清欄目的特點(diǎn)，看透欄目的寫作風(fēng)格。我暗自慶幸：幸好我參加了這次培訓(xùn)，否則，對于投稿，我還是“朦朦朧朧云中月，隱隱約約霧里花”呢！我打心底里感謝為我們授課的專家和編輯們，他們?yōu)槲覔荛_了眼前的迷霧，讓我見到了麗日晴天。（作者單位：江西省于都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)）■

□本欄責(zé)任編輯 許雅健

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