如何培養學生的英語口語表達能力

王善芳

現代英語的主要功能是交際，一切的生活方式中都存在著交際，語言是人類最重要的交際工具。我們在平時的教學中要重視四項技能中說的訓練，即語言表達的訓練，這不僅利于學生的全面發展，而且還直接影響到學生的讀寫能力。要培養學生的口語表達能力，我認為應該從以下幾方面做起：

一、要充分積累詞匯。詞匯是語言的建筑材料，有了豐富的詞匯，才能正確表達自己的思想，才能進行正常的交際。怎樣積累詞匯呢？首先，學生要每人準備一個小筆記本，帶在身上，隨時把課本上老師講的，練習題中做到的，在大街上看到的，在電視電影里看到聽到的常用詞匯、句子記錄下來，還要用一些詞匯進行造句。如你把 pay attention to這一短語記錄下來后，在后面再用它造一個句子: Please pay attention to his hands when you listen to his speech。平時一有時間就拿出來讀，不斷復習課本上和筆記本上的詞匯，以便熟練記住這些詞匯。平時講話，寫作時可以信手拈來，把它們變成自己的東西，真正地掌握它們，會運用它們。

二、教師要發揮很好的示范作用。教師的一言一行都影響著學生。因此教師講英語時，一定要說得完整，正確，發音一定要標準。肢體語言要恰當，給學生很好的示范。這就要求教師自身要具有好的英語素質，標準的發音，很好的掌握和識讀音標，了解英語中的連讀，重讀，弱讀，失爆等。如d和r, t和r放在一起要連讀; d和t放在一起要失去爆破等。所以教師要加強自身的建設，不斷學習，不斷提高自己的業務素質和業務能力。經常收聽發音標準的英語節目，觀看原聲錄像，電影等，經常練習口語。

三、創設說英語的環境，激發學生英語表達的欲望。中國人學英語最大的障礙就是缺乏語言環境。課堂是教學的主陣地，我在課堂上經常把教學內容設計成不同的活動，安排一些必要的口語訓練，讓學生在豐富多彩的活動中表現和發展自己，同時還要糾正學生發音和表達上的錯誤。如 quiet, tired等，學生很容易讀錯，老師在平時的教學中要注意糾正。

此外還要要求學生除了課堂，課間同學之間也要說英語，和老師更要說英語，能說多少說多少，每天至少用當天學過的新內容和三個不同的人進行對話，遇到不會說的單詞要及時問老師或查字典。還要讓學生不斷接觸新的東西，要求他們用盡可能多的英語去描述新事物，表達他們的看法和想法。對于說的多的同學給予表揚和鼓勵，每周評選英語口語表達之星，把他們的照片貼到教室里，在照片旁邊畫不同數量的星，以區別他們一周說英語的量和準確率。以檢測他們對于一周所學內容的口頭表達的熟練和流利程度，以及和他們用英語交流過的同學的反映為準。

四、加強朗讀，熟讀，背誦訓練。朗讀，熟讀，背誦訓練是培養學生口語表達能力行之有效的方法。在理解的基礎上，先大聲朗讀至熟練，再背誦是幾乎所有老師在教學中對學生的要求。在朗讀時可采取齊聲讀和自由讀兩種方法。齊聲讀有利于振奮精神，烘托課堂氣氛，有利于普遍提高朗讀能力，大面積調動學生朗讀的積極性，使盡可能多的學生有口頭鍛煉的機會。自由讀最大的優點是，學生遇到問題，可以停一停，想一想，自己解決; 遇到讀的不熟練的單詞可多讀幾遍。另外還可根據教材內容采取輪流讀，分角色讀等。在背誦較長的課文或對話時，可給學生一定的提示，可以是表格，也可以是關鍵詞。同時讀，背也是積累語言材料的過程。沒有大量的語言材料的輸入，就不可能有語言材料的輸出。只有頭腦里有豐富的詞匯，才能有話可說。

五、利用上課前的值日報告培養學生的口語表達能力。在每節課前請一個學生做值日報告，內容可以是與本單元內容相關的話題，可以是近期的體育賽事，可以是最近發生在社會上、學?；虬嗉壚锏娜な?，也可以是當前社會熱點問題，還可以是名人軼事等，演講的內容不限。這樣做，同學們就會把自己看成說話的主體，主動收集資料，主動分析，歸納，尋找形象貼切的詞匯，既培養了學生觀察分析問題的能力，又培養了他們的口頭表達能力，同時還活躍了他們的思維。

六、闡明意義，樹立信心。英語是國際性語言，在國際的會議，生意場上，商業信件中英語被廣泛地運用。隨著社會的發展，國家與國家之間的交流和合作日益廣泛，就會越來越多的用英語進行交際。對英語學習者的要求會越來越高，老師要聯系實際，從社會需要這一角度向學生說明英語口語的重要性。簡單的講，流利的口語，可以為將來提供更多的就業的機會。

在口語訓練中，我發現很多基礎薄弱的同學缺乏信心，不敢開口說，認為只有成績好的同學才能流利的說。對這些學生，老師除了用“百分之一的天才+百分之九十九的汗水=成功”來開導他們外，還要例舉像李陽一樣學英語成功的例子，告訴他們這些成功人士學習口語的方法。無論課內課外，都要鼓勵他們多說，多給予表揚，鼓起他們說英語的勇氣，樹立學生的信心。

口語表達能力的培養不是一個短期的過程，也不是一件簡單的事情。但是如果按照上述的幾種方法扎扎實實對學生進行訓練的話，他們的英語口語表達能力將會大幅度提高的。