關于藝術院校之特色校園文化品牌建設原則的思考

修建鋒　朱賀萌

【摘 要】當今時代，人才發展是國家發展的重要保障，而實現大學生全面發展是促進中華民族偉大復興的重要途徑，因此國家加強了校園文化的建設力度，對校園文化活動提出了更高更長遠的要求。新時代背景下開拓創新思路逐漸成為各大藝術院校提升自我競爭力的重要手段，如果沒有嶄新的思路、方法和形式，校園文化活動則難以持續和諧發展，因此藝術院校需要做到準確定位、樹立原則、進而開拓探索出有利于校園文化品牌建設的新要求、新思路。

【關鍵詞】藝術院校;校園文化;品牌建設

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2020）12-0172-01

新時代背景下開拓創新思路逐漸成為藝術院校提升自我競爭力的重要途徑，因此，通過開展各種形式的校園文化活動，藝術院校的廣大青年學生往往能夠在參與整個活動的過程中得到文化的熏陶，這種影響是潛移默化并且深入骨髓的，同時還能夠在很大程度上滿足他們對知識的渴求以及自身精神生活的充實，在各種實踐中，學生們的綜合素質自然而然也能夠得以提升，文化育人的成效也能夠顯現出來，總而言之，這些校園活動品味一般都比較高、呈現系列化特點并且層次較多，這往往能夠在很大程度上推動學生發展的全面化，同時還能夠對校園氛圍的營造起到積極作用。

藝術院校特色校園文化品牌建設應該符合三個原則：體現大學精神、響應時代號召、呈現專業優勢。

一是體現大學精神，大學精神指的是一種內隱形、積累式，具有科學精神的文明成果，是以學生為本，以“藝德育人”為核心的藝術院校特色校園文化建設的指導思想，是經過長期的辦學經驗累積、并進行提煉整合所得出來的整體意識，它是一種受到全校師生廣泛認同的價值觀念，它所體現的是這所大學的價值取向是什么以及其發展方向在哪里，也最能夠展示出各所院校的價值取向及其未來發展方向。一方面，學生是學校的主要組成部分，校園文化活動的參與主角必然是學生群體，不能違背校園文化的本意以至于盲目追求品牌活動的外在表現，而未將學生的積極性帶動起來;另一方面，建設高校校園文化品牌必須結合“藝德育人”來發展，馬克思在《共產黨宣言》里寫道：“每個人的自由發展是一切人自由發展的條件。”由此可見，大學精神引領的校園文化品牌應建立在“以學生為本”的基礎上，圍繞“如何培養能夠自由全面發展的人”開展工作，發揚“藝德育人”的精神品質，豐富校園活動內容，逐漸將大學精神發展壯大，帶動學生的參與積極性，由此推動校園文化品牌高品質、多層次不斷向前發展。科學發展觀對校園文化建設提出了更高的要求——必須要全面、協調、可持續發展，建設一個和諧校園以滿足以人為本的科學發展觀。藝術院校在開展校園文化活動的過程中，要在重視學生綜合發展的同時著重關注開發大學生的個性，能夠對大學生的潛能有一個更加深刻的認識，并制定相關的培養方案，讓學生形成個人與國家前途命運息息相關的意識。

二是響應時代號召。時代的發展對藝術院校特色校園文化品牌的建設提出了更高的要求，習近平總書記在《關于〈中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定〉的說明》中強調：“一定要有自我革新的勇氣和胸懷。”雖不單指教育，但卻對校園文化品牌建設起到了極大的啟示，唯有順應時代潮流才能發展，唯有勇于革新才能不斷進步。同時，對創新文化品牌也提出了更高的要求，否定了傳統的部分院校固守多年前的品牌形象和活動組織方式。因此，藝術院校在校園文化品牌建設上必須要關注其與時代精神的關聯，具備自我革新、且行且學的精神以及敏銳反映時代發展趨勢、突破固有思想觀念的屏障、不斷豐富擴充品牌的內涵與外延的能力。在創建有生命力的像文化品牌、開展校園文化活動過程中，要從校園的實際情況出發，對于學校的優良傳統持秉承態度，根據時代發展的需求摒棄校園文化的糟粕，將資源和力量進行整合，形成一個具有長期有效的機制，打造出更具有品質的校園文化品牌精品，將宣傳的力度充分加大，全校師生一起努力創造更好的文化學習氛圍，只有這樣才能夠滿足增長的精神文化需求。

三是呈現專業特色。專業優勢是校園文化品牌的生命力、生產力、競爭力，失去專業特色便失去了它存在的價值，新時代藝術院校發展特色校園文化品牌要更注重自身優勢，結合藝術專業特性發展各具特色的文化品牌，讓品牌活動更加鮮活，努力達成“人無我有，人有我優，人優我特”，筑牢專業根基，加大改革實效，尋找發展方向，培育品牌根基，凝練專業優勢，塑造文化品牌。堅定文化自信，傳承中國文化對藝術院校校園文化發展具有戰略性意義，凸顯優勢的校園文化品牌不但能提升院校核心力量，從更加具體的角度來說，還能夠讓大學生之間有更多的機會進行相互交流，隨著校園活動的開展，學生的課堂專業知識能夠得到鞏固，他們的視野也能夠得到拓寬。

對于藝術院校來說，校園文化正潛移默化地發揮著力量，它能夠對學生的思想起到重塑的作用，能夠讓他們充分發揮自我的個性，全方位開發他們的潛能，在充分彰顯校園文化專業優勢的同時體現其必要性，在新時代背景下，藝術院校要開拓新路徑，探尋新方法，將校園文化品牌建設發展成具有專業特色和內涵底蘊的文化品牌，從而提高藝術院校的知名度和社會影響力。