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網絡——未來變頻教育的快捷化按鈕

2010-01-01 00:00:00張銀輝
教育界·上旬 2010年2期

摘要:“給我一個支點我能撬起地球”,網絡在無形之中對教育發揮出不可估量的作用。中國未來教育面臨著諸多的困難,而網絡的介入給未來的青少年兒童、當代大學生帶來了方便快捷。隨著社會的不斷進步,大家會非常快地找到適合的變頻教育職場。網絡就像是變頻教育的快捷按鈕一樣,發揮著超乎尋常的作用。現代教育在網絡的輔助下,在社會這個大舞臺中,變得更加的快捷方便。人才扮演的角色更多,品質更佳,也更搶手。

關鍵詞:網絡 變頻教育 快捷按鈕 職業

一、教育要著力于人。網絡追尋教育的社會價值

教育是一種以培養人為目的社會活動,人是教育的主體,教育必然要以人為本。馬克思在論述人的全面發展和自由發展的問題時,是以“每個人”為出發點來談“一切人”的。教育的目的就是能夠很好地工作,而教育模式的多樣化就使得教育在現代教育的春天變得更加絢麗多姿。聽收音機的時候我們都知道變換頻率會使收音內容跟著變換,就會使喜好不同的聽者樂在其中,有所收獲。現代教育就是一種類似變換頻率收聽廣播式的教育(簡稱變頻教育),它適合不同層次的學生去學習,去實現自己的成才夢想。

二、教育要量體裁衣,網絡做堅強后盾

現代教育在網絡的輔助下,在社會這個大舞臺中,變得更加方便。以前我們說三百六十行,行行出狀元,這行不行就那行,總有一種適合你的。教育也不例外,就拿學生來說,從他們一入學開始,就會受諸多因素的影響,比如遺傳因素、后天的教育環境因素、家庭因素、自己的求知因素以及性格等等,使得部分學生的后天條件并不適合繼續上學。對于像這樣的學生,當九年制義務教育結束后,就應該進入實踐部分了。讓他們早早地投身自己感興趣的勞動崗位,相信他們將會更加自信與樂觀,他們也能更加容易地找到自己,不會迷失方向。俗話說只有不斷地量體裁衣,因材施教,具體事情具體分析,才能達到天生我才必有用,千金散盡還復來的高深境地。

三、中國教育界現狀分析及方法措施

(一)教育有喜有憂,憂大于喜

中國教育界自實施素質教育以來,在許多方面取得了新的進展,如課程改革、教師隊伍建設、教育信息化、農村辦學條件等等。但是也面臨著重重困難。在相當一部分地區,教師偏好知識灌輸和傳授,忽視學生的個性發展和能力培養;偏重選拔性考試,忽視對學生評價的多樣性;過分強調正規學習的作用,忽視非正規學習價值等現象還比較嚴重,在社會、學校和家庭甚至地方政府形成了片面追求升學率的問題。這既有教育思想、內容和方法方面存在的問題,也有教育結構、體系和制度方面存在的缺陷,還有就業競爭壓力巨大的因素,以及社會用人制度過度學歷化傾向等外部體制性障礙,多方面因素交織在一起。

(二)網絡助教育沖破歷史泥潭

人分三六九,無一是孬種。網絡的出現給了學生以及教育部門一些參考,讓他們非常準確地找到自己的人生坐標、適合自己的新路子。他們通過現代網絡可以非常自信地說:“條條大路通羅馬,我換條路子照樣到北京”,“不干這個我干那個,反正餓不死我”,“_網上有人才市場啊,我就不信沒有我干的事”。我的幾個學生就是由于種種原因,在中學畢業后就早早地踏人實踐的門檻,干起了機修、鈑金噴漆或汽車美容等行業,從他們那春光洋溢的臉上,就可以看出收獲也是不錯的。所以在九年級義務教育中,要不斷突破自己,除以往的升學考試模式外,部分學生傾情投身職業教育洪流的嶄新模式也漸漸初具規模,而且呈現越來越宏大的趨勢。高職教育對于教育對象的終極關懷應該是幫助每個人全面、自由和充分的發展。學生學有所長,不失教育的魅力。

(三)網絡助教,教育變頻勢在必行

此外筆者在大學期間曾深刻地體會到:網絡又一次把高等教育推向了新的臺階。網絡使教育在提高大學生的邏輯思維素質,彌補其在學習能力和信息批判能力方面的不足等方面,發揮著重要作用。教育者在傳授系統知識的同時,又鍛煉學生運用、操作網絡的能力,包括單方面接受網絡媒體和與網絡媒體互動的使用能力。

教育變頻勢在必行,經過接觸網絡這種系統化的學習和訓練,大學生掌握了這個新的媒介手段,他們獲取信息的途徑就更多了,80%的學生除了接受學校安排的課程,課余時間均有利用網絡等媒體自學的經歷。如有的學生成為校報通訊員,大學四年從事新聞記者實踐,積累了豐富的新聞業務知識和較高的網絡媒體制作技能。較為典型的案例是一名景博國際學院藝術類的畢業生,通過在網絡搜集相關教材和信息,自學了管理學、營銷學和一些軟件,而后自己開了一家公司,為同年畢業的校友提供工作崗位,他們通力合作,為自己及社會和他人鋪設了很好的經濟背景,提供了更為適合的集體經濟空間,為社會創造了不菲的經濟財富,同時又最大限度地實現了自己的人生價值。

(四)變頻教育的普及。需網絡先行

素質教育成為國家政策乃至法律的文本并不難,難的是成為政府、學校和社會自覺擁戴的制度安排和自愿履行的行動規則,也就是能因地制宜地推進學習型社會的建設,有條件的地區可在推進教育信息化和現代化方面走得更快一些,真正實現網絡變頻教育的普及。可以說是先使一部分有條件的地區實施變頻式的教育,然后再逐步地實施擴展,從而達到變頻教育的廣泛實施。我想人才的多元化、品質化才會應運而生,教育也會因此而變得爐火純青,如虎添翼。

四、網絡為求職護航,打造精彩人生

隨著社會主義市場經濟體制和公共財政制度的完善,加之網絡的介入,我們應該全方位培養學生的社會適應能力,從而全面培養高職學生的職業能力,讓他們能夠盡快地找到經濟洪流中的智能帆板,使自己成為經濟大潮中的弄潮兒。網絡就像是變頻教育的快捷按鈕一樣,發揮著超乎尋常的作用。

在外界諸多因素的作用下,我想未來的中國教育一定會成為眾人爭相競技的良好的職業大餐,未來的青少年兒童,當代的大學生,還有我們,一定會隨著社會成長,非常快地找到適合的變頻教育職場,而且大家一定會在那里大顯身手,成為自己及國家的驕傲。

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