【摘要】:目的:了解治未病的健康管理對廣州某高校教師生命質(zhì)量的影響。方法:使用SF-36量表對健康管理前后的調(diào)查對象進行測試,并進行比較。結(jié)果:健康管理前教師在GH、VT、RE、MH方面較健康管理后的評分低,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:調(diào)查對象經(jīng)過“治未病”的健康管理后,生命質(zhì)量明顯好于健康管理前。
【關(guān)鍵詞】:治未病;健康管理;生命質(zhì)量;SF-36
【中圖分類號】R247.9【文獻標(biāo)識碼】A【文章編號】1007-8517(2010)08-063-2