【摘要】:小兒抽動障礙(tie disorder,TD)是兒童時期一種復雜的慢性神經精神障礙,主要表現為不自主的、反復的、快速的一個或多個部位肌肉運動抽搐及發聲抽動的綜合征。大量研究表明,抽動障礙臨床發病有增多的趨勢[1],筆者采用前瞻性研究方法m給予心理干預及積極的藥物治療60例患者,療效滿意,現報道分析如下。
【關鍵詞】:小兒;抽動障礙
【中圖分類號】R729【文獻標識碼】A【文章編號】1007-8517(2010)08-113-1
1臨床資料
1.1一般資料
60例患兒均來自于2004年1月至2008年11月在我院兒科門診就診的兒童,均符合ICD-10診斷標準[2]。本組中男41例,女19例,男女比例為2.1:1,年齡2.2歲—13歲,平均5.3歲;3—14歲,占72%,病程14天—2年,平均5個月。父母有抽動史者8例,兄弟同患病2例,兄妹同患病1例,姐妹同患病1例,未發現有雙胞胎病例,學習成績優秀20例(33.3%),一般12例(20%),差10例(16.7%),均無智力障礙者,既往有新生兒窒息伴缺氧缺血性腦病3例,腦外傷2例,腦炎3例。雙親家庭40例(66.7%),單親家庭20例(33.3%)(其中父母離異16例),家庭暴力頻繁者10例(16.7%),由非父母哺育者20例(33.3%)。
1.2臨床表現
簡單運動性抽動10例(16.7%),以眨眼、聳肩、點頭及張嘴為主,復雜運動性抽動25例(41.7%),以眨眼伴聳肩、眨眼伴張嘴,聳肩伴做鬼臉及上肢抽動伴聳肩為主,簡單發聲性抽動14例(27.3%),以清咽、咳嗽及嘔吐為主,復雜發生性抽動2例,發生于多種運動聯合性抽動9例。(本組病例以復雜性抽動及簡單發聲性抽動為主)
1.3檢查
所有病人均作常規腦地形圖,正常23例(38.3%),輕度異常26例(43.3%),中度異常11例(18.3%),無重度異常,無癲癇波改變;10例慢性咳嗽、清咽病人作胸部攝片無異常,頭顱CT:16例伴有頭痛嘔吐病人及既往史有問題者作頭顱CT提示腦萎縮3例,鼻竇炎6例,正常7例,抗“0”檢查25例,升高9例,智商測定12例,正常10例,輕度落后2例(IQ-70)。
1.4療效判定標準
治愈:抽動癥狀全部消失,隨訪3個月無復發;有效:抽動癥狀明顯減輕或次數減少;無效:抽動癥狀未減輕或加重者。
2治療
2.1藥物治療
短暫性抽動障礙開始給予肌苷和同笑合劑(賴氨酸+維生素B12+肌醇),治療2周,癥狀好轉后繼續服用至癥狀消失后維持治療2~3個月后停藥。如果2周后癥狀不改善者,加用氟哌啶醇+苯海索+r一氨酪酸治療。對慢性、多發性抽動障礙患兒也采用以上聯合用藥。伴ADHD的病例同時給予哌甲酯口服。伴情緒障礙或強迫障礙的加鹽酸硝西泮口服。
2.2心理干預
心理治療包括心理轉移法、認知支持療法、習慣訓練及行為矯正療法及家庭期望合理化,對于治療任何一種抽動障礙都是必不可少的,教育和支持性的心理指導對抽動障礙的患兒及家屬都非常有利,避免可能的誘因,告誡家長不要斥責患兒,同時也不要過分關注患兒的抽動表現,以緩解患兒的緊張情緒,同時與老師進行溝通,給患兒營造一個寬松的環境,減輕患兒的心理壓力。
3結果
通過心理干預和接受藥物治療,短暫性抽動障礙患兒療效明顯。2周后復診,大部分患兒癥狀減輕或消失。治療期問,4例患兒有頭暈、乏力、嗜睡、胃腸道反應等不良反應,未予特殊處理,繼續治療。約1周癥狀逐漸減輕、消失,未見嚴重藥物不良反應發生,隨訪1年無復發者40例,復發<3次10例,>3次10例。
4討論
小兒抽動障礙是兒童時期常見的一種快速、不自主、節律性的抽動的臨床癥狀綜合群,臨床特征及實驗室檢查無明顯異常,在學齡兒童和青少年中的患病率高達1%-2%[1],其原因不完全清楚,部分病例早期不易發現,特別是慢性咳嗽者,臨床常誤診為間質性肺炎,咳嗽變異性哮喘,給患兒帶來心理負擔,增加家庭經濟負擔。近年來此病例漸增多,了解與環境及家庭有很大關系,新生兒窒息、頭顱外傷及反復感冒為常見誘因。小兒抽動障礙的診斷目前仍以臨床表現為主。在臨床上,兒童抽動障礙很容易被誤診。據調查,治療延誤或診療混亂者占75%,診斷延誤時間平均為3年[2]其主要原因在于;①少數醫生可能被多種多樣的癥狀所迷惑。將喉肌抽動而致的干咳誤診為慢性咽炎、氣管炎;將眨眼、皺眉診為結膜炎;皺鼻診為慢性鼻炎等。②患兒對癥狀有一定抑制能力,疾患輕者有意掩蓋其癥狀時,家長及醫生一般不易察覺。③許多家長往往輕視此病。認為孩子不停眨眼、聳肩算不良習慣,用不著找醫生。
在治療時治療應以及時的綜合治療,包括藥物治療、心理治療、飲食調整和環境治療為原則。心理治療是綜合治療的重要環節,是防止疾病的復發和減少合并癥的主要手段。藥物治療方面,對短期內療效不顯著者不要輕易換藥,一般需2個月的服藥隨訪觀察,可望取得較好療效。
參考文獻
[1] 鄭毅.兒童心理行為及其發育障礙—抽動障礙[J].中國實用兒科雜志,2002,17(11):694-696.
[2] 沈曉明,金星明,主編.發育和行為兒科學[M].南京:江蘇科學技術出版社,2003,268-277.