高校學生安全教育工作淺析

[摘要]安全教育是加強大學生思想政治教育的一項重要內容，也是大學生知識體系不可缺少的一個組成部分。高等學校要培養高素質合格人才，必須加強對大學生的安全教育。本文在分析大學生安全教育現狀的基礎上，從大學生“安全教育”的現狀入手，深入探討新時期大學生安全教育的主要內容，提出了對大學生進行安全教育的有效措施。

[關鍵詞]高等院校 大學生 安全教育

一、高校學生安全教育現狀分析

隨著高校招生規模的擴大、多校區辦學和后勤社會化改革的深入，在校學生人數大幅度增加。校園社會化現象日趨明顯，越來越多的各種社會人員進校服務。校內及校園周邊環境日趨復雜，錢物被盜、外出被搶或遭到異性滋擾等事件屢屢發生。大量事實說明，安全問題成為學生在校學習、生活中經常遇到的問題。

由于高校大規模擴招和多層次、多形式辦學，使得一般院校學生來源大江南北，而且，這其中獨生子女越來越多。這部分學生從小受到家庭的寵愛。自理能力較差。防范意識較弱，思想單純，考慮問題簡單，容易受周圍環境的影響，很難適應復雜的社會環境。因此，加強對大學生的安全教育，提高他們明辨是非、適應環境、處理和解決問題的能力，已經成為大學生教育的重要內容之一。

近年來，高校校園安全和大學生安全問題得到了黨和政府的高度重視，對大學生的安全教育已納入社會主義法制軌道。《普通高等學校安全教育管理若干規定》中明確指出：“高等學校應將對學生進行安全教育作為一項經常性工作，納入學校工作的重要議事日程”。同時，在《高等教育法》、《高等學校學生行動準則(試行)》、《高等學校校園秩序管理若干規定》、《普通高校學生安全教育管理暫行規定》等法規中，也都明確了大學生安全教育管理的相關規定。從法律層面將開展大學生安全教育、依法治校確定為高校的法定義務，推動了高校各級組織對大學生安全教育的管理工作。然而。在工作實踐中，高等院校對大學生的安全教育工作仍然尚存缺失，大學生的安全狀況、安全意識和安全技能等現狀有待加強。

二、高校學生安全教育的主要內容

(一)加強校紀校規的教育

校紀校規對高校大學生言行舉止等方面有著規范作用，所以對于剛剛脫離高中的大一新生，首先要認真開展以校紀校規為主要內容的入學教育，讓學生全面地了解、熟悉校紀校規，特別是涉及日常行為安全的規范。但對大學生來說，目前依然存在著突出的問題，這一方面與有的學校管理不嚴、要求不高有關，另一方面也反映出學生沒有認識到紀律的嚴肅性，沒有養成遵守紀律的自覺性。平時，也應隨時隨地進行校紀校規教育，培養學生遵守紀律的自覺性，并對少數嚴重違反校紀的行為予以嚴肅處理，以維護正常的教學和生活秩序。

(二)關注網絡安全的教育

隨著計算機網絡技術的飛速發展，利用網絡進行的違法犯罪行為日益增多。大學生涉及的網絡犯罪主要有兩種：一種是參與網上的違法犯罪行為，另一種是網上購物或網上交友被騙。其人身、財產安全受到網絡違法犯罪行為的侵害。對此，一方面應當加強網絡法律知識的教育，使大學生認識到哪些網絡行為是違法的；另一方面是加強網絡安全教育，使大學生懂得如何在網絡交往中保護自己。

(三)重視心理健康的教育

近年來，研究統計表明，相當一部分大學生心理上存在不良反應和適應障礙，心理障礙的發生率呈上升趨勢，表現形式為焦慮、憂郁、偏執、暴躁、消沉等，情緒色彩十分強烈。因此，高校應特別重視學生的心理安全教育，預防學生心理問題的產生并促進其健康人格的全面發展與完善。

(四)加強自我保護的教育

大學生在實際學習和生活中往往容易受到來自社會和內部的侵害，面臨侵害時，又不能有效地保護自己。加強大學生自我保護教育，要對大學生進行有關自我保護內容的法律知識教育，并學會運用法律武器保護自身的合法權益不受侵犯。要教育學生臨危不懼，遇到侵害時不可驚慌失措，要善于動腦，巧妙保護自己。

三、強化高校學生安全教育的措施

(一)健全安全教育齊抓共管的體制

對大學生進行安全教育，依靠學生管理部門、學生工作者、學校黨、團組織等各個部門，形成齊抓共管的局面。應健全校園安全管理領導小組，完善安全教育運行機制，進一步明確分工，落實責任制，安全教育工作由各校黨委、學生處、保衛部門負責，團委、教務處、公寓管理部門等相關部門相互配合，明確職責，加強協作，層層抓落實。班主任、輔導員、專兼職老師、行政管理、后勤服務等人員都應參與安全教育工作，形成全校齊抓共管的安全教育氛圍。

(二)建立安全教育的運行機制

第一，應建立大學生安全教育領導機構，讓其專門負責大學生的安全教育，確定大學生安全教育的內容、制定安全教育計劃、組織進行授課等。第二，完善大學生安全教育健康運行的一系列制度。第三，大學生安全教育主要是系統的課堂教育與各種講座及安全教育活動相結合，從而使大學生安全教育全面得到落實。

(三)開展宣傳安全教育的主題活動

利用課余時間，開展豐富多彩的安全教育主題活動。結合課堂教師傳授的安全教育內容學以致用，對學生進行安全教育和法制教育。通過安全教育的演講、辯論、防火防爆等比賽形式，增強大學生安全意識。

五、高校學生安全教育的未來前景

大學生的安全教育是一項長期性的系統工程，需要社會、學校、家庭的緊密配合和教育行政部門的高度重視，更需要學校各部門的通力合作、齊抓共管，如此才能提高對大學生安全事故的預見能力，不斷增強大學生安全意識，提高安全防范能力，為國家培養更多具有良好安全意識和能力的高素質合格人才。