怎樣當好一名農村小學校長

[摘要]校長在學校教育教學工作和學校校園建設中處于重要的地位，學校校長不但要有上丁銜接、組織協調的能力，還要具備先進的教育教學水平；校長不但要有寬闊、豁達的胸懷，還必須要有處理、解決問題的方法。

[關鍵詞]校長 教育 學生

”一所好學校，就有一名好校長；一名好校長，就是一所好學校?！边@句話說明了校長在學校教育教學工作和學校校園建設中的重要地位和作用。學校校長不但要有上下銜接、組織協調的能力，還要具備先進的教育教學水平；校長不但要有寬闊、豁達的胸懷，還必需要有處理、解決問題的方法；校長不但要有身先士卒、率先垂范的工作作風，還必須要有以人為本、科學管理的技能。校長要做“明白校長”，而不要做“糊涂校長”。隨時保持清晰的頭腦，做到短期有安排，長期有計劃和打算，突出重點、抓住綱要開展教學活動。

一、抓好三條主線

1 德育工作放在首位

十年樹木，百年樹人。做到既教書又育人，培養合格的社會接班人、主力軍。充分利用每周一的“紅旗下講話”、紅領巾廣播站、黑板報以及各班的班會課，對學生的意識形態、文明禮儀、行為習慣加強教育，運用大量的典型事例進行宣染和熏陶，在潛移默化中引導學生，使學生從小樹立正確的人生觀、價值觀。

2 安全工作是前提

學校安全重于泰山，學校安全警鐘長鳴，搞好安全工作是學校其他一切工作的前提。任何工作都可以彌補，惟獨安全工作不能彌補。所以學校要緊繃“安全”這根眩，建立建全一系列安全管理制度和應急處理預案，當好安全校長。加強對學生進行交通、飲食、防火、防暴、防溺水等安全方面的知識教育。加強校舍、圍墻、設施設備的檢查和維修力度，及時消除安全隱患。引導教師每天考查學生人數，作好安全教育記載。

3 教育質量是中心

搞好教育教學工作、提高教育質量是學校的中心工作。其他一切工作是為教學工作服務的，學校要從其他繁瑣的事務中解脫出來，抓住這個中心，以教學為主。學校要廣泛開展教研活動和集體備課，研究教材教法，轉變教育觀念，運用現代教育技術提高課堂教學效率。

二、采取三個途徑

1 營造團結氛圍

國家搞經濟建設，需要社會和諧，而社會和諧的細胞是各個家庭和各個單位。團結是搞好工作的前提，只有團結，單位才有凝聚力和戰斗力。學校校長是搞好團結的關鍵，不但自己要團結所有的教職工，而且要倡導和引導教師之間講團結。事實證明校長只要搞好了學校團結，就搞好了學校的工作，行政團結是攻不破的保壘，教師才能聽從安排。教師之間團結，才能互相幫助，教學相長。

2 提高教師業務素質

隨著教材的不斷變化，現代教育技術裝備的不斷普及，要求教師只有轉變教育思想，更新教育觀念，才能跟上教育的發展，改革的浪潮。所以學校要加強教師培訓，提高教師的素質。學校應以校本培訓為主，針對學校目前的實際，從新教材的研究，課件制作，現代教育技術的運用上下功夫，使全體教師適應教育改革的需要。

3 開展教學活動

開展教研活動，研究教法，提高課堂教學效率。開展集體活動，研究教材，找準重點和難點，尋求解決問題的最佳辦法。舉辦專題講座，培訓教師，提高教師業務素質。開展野炊、植樹、采訪等學生活動，培養學生動手動腦能力和社會實踐能力。開展學生演講、文藝匯演等活動，培養學生的特長和愛好，這也是全面實施素質教育的需要。

三、做好三項工作

1 做好校務公開工作

學校要緊緊圍繞教師最關心、反映最強烈的問題開展工作。學校管理要公平、公正，學校經費要公開、合理。實行民主管理、民主監督。大小事務，校長草擬方案，行政會議討論方案，教師會議通過決定方案。對于學校經費，校長只能管理經費，切記不能私自使用經費，并且還應定期向教職工公開帳目，只有這樣才能增強行政與行政之間，行政與教師之間的了解和團結，消除不必要的誤會和矛盾。

2 做好考核評估工作

建立和制訂教師考核評估細則。對教師的德、能、勤、績進行量化，做到公平、公正，并與評優、晉級、表彰、績效工資掛勾，達到充分調動教師積極性的目的。

3 做好校園建設工作

校園建設包括校園環境建設、校舍建設、設施設備建設、綠化美化建設、校園文化建設等。校園建設工作做好了，不但能給師生提供優越的生活和學習環境，而且是辦學水平的重要指標。學校要充分利用教委撥給的維修資金，?？顚Ｓ?，長打算短安排，切實做到一期小變樣，一年大變樣，逐步改善辦學條件和育人環境。

我想，即便在農村、在山區、在少數民族地區，只要用心經營學校，以促進人的發展為辦學目的，辦出有個性、有特色的學校是不難的，做個好校長也是大有可能的。