思念是拋物線還是直線

F君的女友被單位派到外地學習兩個星期。雖說兩星期在平時一晃就過去了，但F君和女友還從未分離過這么長時間，F君因此感到時光過得無比緩慢。兩人頻頻短信聯系，為中國電信事業做出了“突出”貢獻。

一天晚上，F君接到女友短信:“如果天數是X、想念是Y，兩者函數關系是拋物線Y=X2+B，還是直線Y=AX+B，還是Y=常數B?”

F君不禁一笑，回道:“學數學哪，你想考研啊?”

片刻，女友回復:“這是初中數學啊，主要說的想念一個人的程度隨天數變化的函數關系。”

F君這次嚴肅了，他覺得函數應該是高中數學。在高中他的數學是很好的，現在雖然生疏了，不過看著還是很有趣。

F君找出一張白紙，畫了個坐標，橫軸是時間，縱軸是思念的程度。他畫的是U字形拋物線，因為他覺得，思念這件事一開始肯定是最高的，也就是在被思念人剛剛離開的時候，思念度馬上達到峰值，這就是所謂的朝思暮想、度日如年。之后，隨著時間的推移，思念慢慢減輕，畢竟人不能總在思念中活著，思念度開始下滑，達到谷底;在谷底多長時間取決于被思念人離去時間的長短，若離去的時間過長，就很可能永遠在谷底了，這就像很多出國的人后來都與(或被與)國內的愛人分手，就是因為距離過遠，時間過長。最后，隨著被思念的人歸來日期的臨近，思念度又將上升，思念人望眼欲穿，在最后幾天再次達到峰值。當然，如果分開的時間很短，到谷底很快就能回升，就像女友這樣只有兩星期的，幾乎是一道平滑的拋物線。

F君對自己的推理很滿意，于是回復道:“我選擇拋物線。”

過了一會兒，女友回復:“我選擇直線。”

F君又研究了一下直線，恍然大悟:自己過于專注于理論，沒有聯系實際——由于分離的時間過短，思念度根本來不及下滑，因此是一條直線。

F君于是回復女友:對自己而言，思念更應該是一條向右上方傾斜的直線，隨著時間的推移，思念度不斷上升。

朋友，思念對你來說是道怎樣的數學題呢?

聶宏毅//摘自2009年11月19日北青網，意達/圖