淺談話題作文的創(chuàng)新

話題作文是在材料作文的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展的產(chǎn)物。它是在給出材料之后，又引出一個話題，讓考生在話題內(nèi)作文。話題作文雖然容易入手，但怎樣在話題作文中創(chuàng)新，在考場上出“新”制勝呢?下面，筆者就將自己積累的一些經(jīng)驗呈現(xiàn)給同行，僅供商榷。

一、標(biāo)題的創(chuàng)新

要做到新穎別致，“晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也”。

(一)引用、化用法

即引用或化用大家所熟悉的詩詞、歌詞、名言、俗語、書名、影視劇名等作為文章的題目，可使文章的標(biāo)題顯得新穎別致，產(chǎn)生獨特的魅力。如:

1.誠信話題——《眾里尋她千百度》、《人而無信，不知其可也》

2.環(huán)保話題——《其實我不想走——一只小鳥的心聲》

(二)洋為中用，中西結(jié)合法

即引用或音譯一些人們熟悉的外語短句或者再加一點漢語作為題目。這種標(biāo)題具有幽默色彩，往往會給人帶來一種輕松、愉快的感覺。如:

1.科技話題——《How are you，Email》(面對科技，我心從容)

2.電腦話題——《Internet，my love》(網(wǎng)上風(fēng)情，神奇無限)

(三)借用算式法

即巧妙運(yùn)用數(shù)學(xué)算式來設(shè)計題目。這種標(biāo)題往往能夠準(zhǔn)確地概括出文章的內(nèi)容，簡練而精當(dāng)。如:

1.學(xué)習(xí)話題——《8-1>8》

2.團(tuán)結(jié)話題——《1+1>2》

(四)巧用修辭法

即運(yùn)用比喻、擬人、夸張、對偶等修辭手法擬題，使題目顯得生動、鮮明。如:

1.環(huán)保話題——《還我家園——鳥類的控訴》

2.生態(tài)話題——《老鼠給貓的挑戰(zhàn)書》

(五)用矛盾修飾法

類似于矛盾修辭，可以是句子或短語，前后相反或相對，構(gòu)成矛盾。這類標(biāo)題引人深思，給人留下懸念。如:《富有的乞丐》、《痛苦并快樂著》、《殘缺也是一種美》等。

二、立意的創(chuàng)新

話題作文，人們總以為它范圍寬，易立意，甚至有學(xué)生還認(rèn)為可以模仿所讀的范文來寫。殊不知，這恰恰是掉進(jìn)了陷阱。那么，如何才能使自己的文章立意深刻并富有個性呢?

(一)要抓住話題立意對象的深層內(nèi)涵

作者要多方面考慮事物表面和深層次意識，充分抓住話題內(nèi)容的深層內(nèi)涵來寫。例如以“鏡子”為話題，若立意定位在其表面層次——實物“鏡子”上，很明顯它的層次不高，思想不夠深刻，寫出來的文章個性也就不突出，若是立意定位在“鏡子”的比喻義上，寫出“以高尚的品格作鏡子照出卑劣的靈魂”等深層內(nèi)涵，那無疑是高人一籌的。

(二)要找準(zhǔn)話題立意角度的最佳切入點

話題作文僅僅是規(guī)定了寫作范圍，但它的選材范圍廣，常呈現(xiàn)出立意角度多的特點，從而有利于學(xué)生自我發(fā)揮，寫出“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的獨特感受。方法非常多，可以將它與社會熱點、時代特點聯(lián)系進(jìn)來，也可以打破常規(guī)思維，寫一些常人想不到的主題。

三、語言的創(chuàng)新

孔子云:“言之無文，行而不遠(yuǎn)。”這里的“文”就是指語言的文采。一篇文章如果沒有文采，讀起來就淡而無味，在考卷中也無法脫穎而出。所以，一篇作文不僅要在命題立意上創(chuàng)新，更要在語言中創(chuàng)新。

(一)巧用修辭，追求音韻美

修辭，猶如語言百花園中的一支奇葩，若能在文章中，適當(dāng)?shù)夭迳蠋字Γ蔷蜁绣\上添花的效果。巧設(shè)比喻，以求化抽象為具體，化平淡為神奇;鋪陳排比，以增奔騰宣泄之勢;設(shè)問，以求啟迪思維;反詰，以求加強(qiáng)語氣，增強(qiáng)效果，發(fā)人深省;夸張，烘托氣氛，增強(qiáng)聯(lián)想……

(二)傾注真情，文采斑斕

“感人心者莫先乎情”，情感在寫作中是最活躍的因素，飽含感情的文章最具藝術(shù)魅力。在作文教學(xué)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生努力提高情商，凡事應(yīng)有同情心、責(zé)任心、關(guān)愛心，自己沒有流淚的就不要在作文中寫自己流淚，拿到話題先要用全身心的情感去關(guān)照它，使敘述飽含深情，使描寫閃耀動人的光芒，使議論張揚(yáng)真、善、美的激情，使抒情高揚(yáng)人格的魅力。在使用材料的時候，最好是邊議論邊抒情，邊轉(zhuǎn)述邊引用。對于材料最閃光的地方還要注意情感渲染與升華。同時注意在行文中適當(dāng)?shù)卮┎甯柙~、詩句等，從方法和技巧上強(qiáng)調(diào)情感，使整篇文章具有表情達(dá)意、情感宣揚(yáng)的雙重魅力。

“冰凍三尺非一日之寒”，要想真正寫出令人耳目一新的上乘之作，還需從日常的知識積累，生活體驗的積淀做起，多閱讀，多思考，多練習(xí)，打破常規(guī)，方能信手拈來，妙筆生“新”!

(責(zé)任編輯 劉宇帆)