用愛征服

我和弟弟蒂莫西都在爸爸執教的學校上學。我讀七年級，弟弟讀五年級。

爸爸教的班里，有個男生叫約翰。他非常愛惹事生非，因此爸爸經常會找他談話，有時還會嚴厲地批評他。糟糕的是，約翰并不認為這是他自己的錯，反而覺得是爸爸故意跟他過不去。于是，他就經常欺負我和弟弟，把我們當成他的出氣筒。

約翰比我弟弟大一點兒，他經常捉弄蒂莫西。他會故意碰掉蒂莫西的帽子，用腳踢他，然后跑開。而我比他高一年級，又是女生，他就給我起難聽的外號，還當著大家的面大聲喊我，也用粗魯的話對我說長道短。

雖然，我和弟弟都很討厭他，但我倆都不愿意將這些事告訴父母，因為我們相信，我們有能力解決問題。我對弟弟說:“我們要抓住一切機會對約翰進行反擊，讓他明白我們不是好欺負的!”

我以為這樣或許能讓約翰收斂一些，但我的算盤打錯了，以牙還牙并沒有收到好效果。約翰不愛學習，他整天有大把的時間來想出一些新奇的法子與我們為敵，而我和弟弟卻不能這樣。這可真讓人沮喪!

這天，我看到媽媽給我們買的奶油糖果，就突然想到了一個辦法。

“這些是給約翰的。”我把我的那一份糖果遞給弟弟。

“給誰的?”蒂莫西簡直不敢相信自己的耳朵，以為自己聽錯了。

“給約翰的。”我又重復了一次。

“為什么要給他?他多令人討厭啊!”

“是的，蒂莫西。可是你看，我們以前也反擊過他，可我們勝利了嗎?我們為什么不嘗試換一種方式來對待他呢?”

聽我這么說，弟弟勉強同意了。

于是，第二天，當我往教室走去時，無意中聽到蒂莫西說:“嘿，約翰，這塊糖是給你的。”

下午，我們放學回家后，我問蒂莫西，約翰接過糖果時有什么反應。蒂莫西聳聳肩說:“他只是有些驚訝，然后連聲‘謝謝’都沒說，就把糖果吃掉了。”

第三天，弟弟告訴我，課間休息時，當約翰向他跑過來的時候，他緊緊抓著自己的帽子，準備迎接他的攻擊。但約翰卻只是問道:“嗨，蒂莫西，你還有糖果嗎?”這時，蒂莫西才松了一口氣，他拿出一塊糖給了約翰。在那之后，約翰每星期都找蒂莫西要一塊糖，而蒂莫西也會記著帶糖去——自己留一塊，給約翰一塊。

與此同時，我也決定在約翰喊我外號之前，用另一種態度對待他。

這天，當我在走廊上遇見約翰時，我看見他的臉上浮起了一絲壞笑。他剛要開口，我就搶先說道:“嗨，約翰!你好啊!”并給了他一個燦爛的微笑。

他的嘴巴驚訝地張開，卻沒說出侮辱我的話，因為這太出乎他的意料了。

從那以后，每次見他，我都會在他還沒來得及說出粗魯的話之前，笑著和他打招呼。慢慢地，他開始回應我的問候了。

這樣過了一段時間，約翰不再捉弄蒂莫西了，也不再粗魯地喊我的外號了，就連爸爸也注意到了他的變化。其實，發生改變的并不只有他一個人，我們都從中悟到了去愛一個“敵人”的意義。

愛是永不會失敗的。