如果我能找到爸爸

我在香港任教已經(jīng)一段時間了，為了提高學生的口頭作文能力，我給學生們出了一個題目——“生命中難忘的一個人或一件事”。每個人登臺講述五分鐘。我沒有想到，每一個短短的五分鐘，每一個學生的講述，都令我動容。這些學生大多白天工作，下班后進入課堂充電。在這樣一個特定的場合，他們敞開心扉，真情告白……在這個視“隱私”為生命的時代，我沒想到這一群香港學生在我的課堂上竟然袒露了心聲，演繹了他們的真情故事。

我的父親很普通。

父親沒正式讀過書。因為他的父親在他三歲時就失蹤了，他的媽媽能把他拉扯大，已經(jīng)很不容易了。

父親小時候究竟受了多少苦，受了什么樣的苦，我們并沒有詳細了解，也無從詳細了解了。父親不是那種慣于抱怨的人，似乎對所有的苦日子都從不抱怨。我們隱約得知，他差不多是吃百家飯穿百家衣湊合著長大成人的。

因為沒什么文化，父親的工作境遇一直不好，掙不了多少錢。但是，他一直很努力。作為父親和丈夫，他已經(jīng)付出了所有和所能，做到了屬于自己的最好。可是，他還是無法讓一家人的日子過得更體面一些。我們不知道是否有意或無意給過他壓力，但他數(shù)年如一日竭力為家庭生計奔波，從未有過任何怨言。

后來，我們終于住進了“公屋”(香港公共屋邨，簡稱公屋，是由香港房屋委員會或香港房屋協(xié)會興建的公共房屋，現(xiàn)時香港一半的居民均居于公屋)，有了屬于自己的真正的家。一家人都很開心，感覺生活有了新的盼頭。