應用型本科院校軟件工程專業人才培養模式改革與實踐

摘要:針對高校應用型軟件培養動手能力弱和職業素養差的問題，重慶文理學院大膽改革應用型軟件人才培養模式，融合計算機科學與技術專業規范和Aptech課程體系，將目前軟件企業中應用最為廣泛的軟件開發技術植入課程體系，有效地提升了學生專業技術能力和職業素養，提高了應用型軟件人才培養的針對性和時效性。本文介紹了這一改革過程。

關鍵詞:人才培養模式;職業能力;職業素養;課程體系

高校人才培養不能脫離市場需求，我校從2007年開始，對計算機軟件人才培養模式進行改革，根據軟件產業的發展和面向企業需求走校企合作之路，探索出一條應用型軟件人才培養的新模式。校企合作辦學兩年來，我校軟件工程專業的辦學實力不斷增強，師資隊伍水平不斷提高，應用型軟件人才培養效果凸顯。

1改革背景

目前我國軟件人才不僅數量不足，而且結構失衡[1]，具體表現在缺乏軟件開發職業崗位的實踐能力，導致軟件企業從高校招聘的人才必須經過幾個月的職業崗位培訓，才能真正勝任工作。畢業學生到軟件開發工作崗位上要經歷適應期，說明高校培養的軟件人才與軟件企業的職業崗位存在明顯差距，其根本原因是軟件人才培養模式不能適應軟件市場發展所致。應用型本科院校的軟件人才培養模式一般追隨研究型大學人才培養模式的指揮棒，因此在應用型軟件人才培養過程中存在以下問題。……