蘇教版小學(xué)語文教材編委會(huì)、南京鳳凰母語教育科學(xué)研究所、《七彩語文》雜志社在丹陽舉行的《七彩語文·寫字》雜志首發(fā)儀式,對我市寫字教育發(fā)展有著特殊的意義。如果說上半年我市成立中小學(xué)書法藝術(shù)研究會(huì)是激發(fā)熱情的一次快速“啟動(dòng)”,那么《七彩語文·寫字》首發(fā)儀式就是促進(jìn)我市寫字教育工作的一次大力“推動(dòng)”,也是與我市“省三類城市語言文字評估驗(yàn)收”工作的一次整體“聯(lián)動(dòng)”。
近年來,我市圍繞“促進(jìn)全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和個(gè)體學(xué)生全面發(fā)展”的目標(biāo),深化教育教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,教育事業(yè)呈現(xiàn)出了超前發(fā)展的態(tài)勢和領(lǐng)先發(fā)展的優(yōu)勢。2008年,我市被評為江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)市,而寫字教育正是我市推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)載體、一大“亮點(diǎn)”。原省教委副主任周德藩同志在實(shí)地考察荊林中心小學(xué)的寫字教學(xué)后,激動(dòng)地說:“如果全省農(nóng)村小學(xué)生的字都寫到這個(gè)樣子,那是一件多么令人高興的事情!”他欣然為學(xué)校題詞:練好漢字,終身受益。目前,寫字教育已經(jīng)在我市中小學(xué)喜結(jié)碩果,涌現(xiàn)出荊林中心小學(xué)、云陽一小等一批注重寫字教育的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
我市強(qiáng)調(diào)區(qū)域教育品牌推進(jìn),并將“活力課堂”“名師工作室”“特色學(xué)校”作為品牌建設(shè)的三大支撐體系,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升教師隊(duì)伍素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,從而形成聚合效應(yīng),擴(kuò)大丹陽教育在省內(nèi)外的影響。把“亮點(diǎn)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘厣选疤厣贝蛟斐善放疲切聲r(shí)期我市寫字教育的奮斗方向和追求目標(biāo)。我們將寫字教育和“活力課堂”建設(shè)、“名師工作室”建設(shè)緊密結(jié)合,在“寫字活力課堂”實(shí)踐中成就書法名師,指導(dǎo)學(xué)生練就一手端正和美觀的漢字,逐步形成學(xué)校的寫字教育特色,打造成我市教育的一大品牌。通過成立中小學(xué)書法藝術(shù)研究理事會(huì),確定書法藝術(shù)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校,設(shè)立校級書法藝術(shù)教研組,推動(dòng)書法藝術(shù)教育管理的網(wǎng)絡(luò)化;通過舉辦首屆教師寫字(書法)培訓(xùn)班,邀請全國書法家協(xié)會(huì)理事、江蘇省書法家協(xié)會(huì)秘書長李嘯等專家開設(shè)講座,推動(dòng)書法藝術(shù)培訓(xùn)的系列化;通過舉行不同層次的書法比賽,開展豐富多彩的研討活動(dòng),推動(dòng)書法藝術(shù)研究的常態(tài)化。
《七彩語文》是全國第一本小學(xué)語文新課程新教材延伸期刊,在全省乃至全國已產(chǎn)生廣泛的影響力和強(qiáng)勁的凝聚力,是小學(xué)生學(xué)習(xí)生活中形影不離的伙伴、愛不釋手的讀物。而《七彩語文·寫字》更是與時(shí)俱進(jìn)的成果,她是對提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)和人格成長所做的有益探索。我市書法藝術(shù)研究會(huì)作為雜志編寫的參與者,首先要真誠地感謝朱家瓏先生、李亮先生和雜志社的各位專家、老師對丹陽教育的厚愛、指導(dǎo)和支持。我們也希望全市各學(xué)校充分利用《七彩語文·寫字》雜志這個(gè)平臺,發(fā)動(dòng)廣大師生踴躍投稿,共同辦刊,進(jìn)一步擴(kuò)大丹陽寫字教育的影響。同時(shí),我們更祝愿《七彩語文·寫字》在丹陽能夠“一石激起千層浪”,推動(dòng)我市寫字教育工作乃至整個(gè)素質(zhì)教育掀起一個(gè)又一個(gè)新的高潮。
六年小學(xué)兩千日,人生啟蒙三千字。寫字教育在語文教育中起著“半邊天”的支撐作用,我們有責(zé)任也有義務(wù)通過自己的努力,使廣大少年兒童和教育工作者感受到語文教學(xué)的活力,寫字教育的魅力,創(chuàng)造出弘揚(yáng)民族藝術(shù)精神、推進(jìn)學(xué)校寫字教育的七彩天地、美麗風(fēng)景。
(韋立忠,丹陽市教育局局長)