讓學校閱覽室成為教育培養學生的有力陣地

摘要：隨著物質生活的提高，人們對精神生活的需求也越來越豐富，閱覽室成為人們精神需求的重要陣地，利用這個重要陣地教育培養學生是非常重要也是非常必要的。

關鍵詞：閱覽室；教育培養學生；科學管理；熱情服務；有力陣地

中國分類號：G250 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315(2010)2-121-001

隨著社會的發展與進步，在人們追求物質生活的同時，人們也在享受精神文化的碩果，期刊種類越來越多，且內容也越來越多豐富，特別是一些主要期刊，內容的先進性和前沿性越來越占有更重要的地位，如不但有人文的、藝術的、政治的、生活的。更有像科技的、軍事的等等，應該說期刊現在已成為人們正常生活中不可或缺的精神食糧。對于我院來說，隨著社會的發展，期刊在整個學院所占的位置也越來越顯重要，征訂期刊的種類是越來越多，基本涵蓋了現主流期刊，場所和管理也越來越先進，因此要想做好期刊閱覽室的管理工作，讓期刊閱覽室真正成為教育學生和培養學生的有力陣地，這就要求現代閱覽室的管理人員，不但要有科學的管理水平和熱忱的為同學服務的精神，更要有較高的專業素養。只有這樣才能真正使期刊閱覽室發揮出最大的作用。

首先，我認為應從如下幾方面人手：

一、從征訂開始

征訂工作是最初的也是最重要的工作，對于一個閱覽室來說，征訂什么，不征訂什么，不僅只是影響著期刊的數量，更重要的是影響著期刊內容對學生人生的導航問題。進步的、先進的期刊，對學生人生觀、世界觀有著一個很好的引導作用，對學生的業務素質起到一個很好的啟迪和提高的作用。因現在社會上流行的期刊種類繁多，盡管大部分是健康有益的，但也部分期刊在t內容上有待商榷的地方，再一個就是不同期刊適應于不同的人群結構。因此，在征訂期刊時，一定要進行大量的社會調查(如到兄弟院校參觀調研)，在此基礎上對所訂期刊確定一個基本構架，還要通過各種渠道，詳細了解過期期刊，進而達到對預定期刊的基本內容體系做更深入的了解和研究，最終確定所征訂期刊的種類。只有這樣才能真正把健康向上、內容先進、適應性強的期刊征訂入閱覽室。

二、再一個最重要的工作，就是怎樣讓征訂來的期刊發揮出最大的作用，我認為不外乎兩個方面的問題。即科學管理和熱情服務

1、科學管理

科學管理工作是一切工作成敗的關鍵，對于閱覽室來說也是如此，只有科學管理，才能讓閱覽室真正成為高效、高質量教育學生、培養學生的有力陣地。

以前的閱覽室管理中，主要以傳統的手工方式進行，既效率低下又容易出錯。對于現代的管理系統，實現了電子化，既提高了借閱的效率，又便于對期刊的系統管理，同時防盜系統既避免了刊物丟失現象的發生，又便于閱覽室的開架式借閱，對于此系統構架下，為更好地發揮系統優勢，讓期刊發揮出更大的效率，應做好如下幾方面的工作：

第一、期刊應分類放置

隨著期刊類型和數量的增加，為了讓每位借閱者都能找到自己稱心如意的刊物，應對刊物按照標準統一分類，按順序統一上架擺放，同時，在醒目位置懸掛刊物上架分布圖。這樣讓借閱者可方便找到自己喜歡的刊物區位置，通過此位置便可迅速找到該類刊物的實際擺放區，在擺放區就能迅速一覽喜歡的期刊，為讀者提供了方便。

第二、通攬全書、積極推薦

對于如此眾多的刊物，有人文的、藝術的、政治的、生活的，更有像科技的、軍事的等，在這樣眾多的刊物中，有些內容是可看可不看，價值并不是太大。讀者來閱覽室的時間又極其寶貴，如讓讀者自己翻閱直到找到對自己來說比較新穎可看的內容，可能會白自浪費掉部分本來就不多的寶貴時間。為此我設想如果閱覽室管理人員，加強學習，提高自己的業務和專業水平。在此基礎上在新期刊到來后，首先通攬全書，事先了解最新刊物最新動態，把此類最有價值的刊物突出擺放，引起讀者的注意，讓讀者首先發現、首先翻閱，甚至對于特別重要深受大眾關注的內容(如60周年國慶大閱兵的內容等)，可以把該內容直接翻至對應位置，讓內容直接映入讀者的眼簾，不就更能提高效率嗎?讓讀者能在有限的時間內讀到更多更好的內容，使學生得到更多的啟迪、教育，更好地發揮閱覽室對學生的教育和培養作用。

因此，作為閱覽室管理人員來說，不單是一個簡單的對學生的借閱過程，更重要的是一個對學生的專業、人生教育過程。作為每一個閱覽室的工作人員，應充分認識到這一點，只有充分認識到這一點，才會在工作的同時，努力學習、不斷深造，不斷提高自己的業務素養，更好地做好自己的本職工作。

2、熱情服務

閱覽室工作人員要更新觀念，樹立主動為師生服務、為教學和科研服務的思想，牢固地樹立“讀者第一、服務至上”的服務宗旨，變被動服務為主動服務。無論現代信息技術發展多么迅速，現代服務手段如何更新，真誠熱情地為師生服務的態度要始終如一。要想師生之所想，急師生之所急，時時了解師生的閱讀需求，不斷擴大、拓寬服務范圍，為師生搜集最新的文獻情報信息，充分挖掘報刊雜志的信息資源，并盡快地提供給師生。要改變傳統的報刊工作方式，改變服務內容，開展多種形式的信息服務，使閱覽室工作由封閉型的事務性工作轉向多項主動服務，努力提高服務質量。

再者，還要努力營造一個溫馨的閱覽環境，保持場所的清潔、明亮，讓學生愿意來樂意來，提高他們閱覽的自覺性和積極性。

總之，只要科學管理、熱情服務，讓學生感受到到了閱覽室像到家、像到了知識的海洋一樣，才能真正讓閱覽室成為教育和培養學生的有力陣地