從美國體育電影看中國體育電影的發(fā)展

【摘要】本文以體育電影為研究對象，通過中美體育電影的比較，為中國的體育電影的發(fā)展提供可借鑒的經(jīng)驗。

【關(guān)鍵詞】體育電影 體育精神 體育文化

體育電影以體育事業(yè)為主題，傳播體育精神，反映體育運動的發(fā)展和成就，激勵觀眾參與并關(guān)注體育事業(yè)，促進體育事業(yè)的發(fā)展。目前，我國的體育電影還處于發(fā)展的初級階段，借鑒美國等發(fā)達國家體育電影的經(jīng)驗，有利于促進中國體育電影的發(fā)展。

美國體育電影發(fā)展現(xiàn)狀

美國體育電影在美國電影業(yè)中占有重要地位，是美國電影的一個重要題材，它傳播了體育知識，對體育精神和文化輸出做出了巨大貢獻，促進了美國體育事業(yè)的發(fā)展。

20世紀七八十年代，美國體育電影以展現(xiàn)社會時尚、描繪現(xiàn)實生活為主。以拳擊運動為主題的《洛奇》《憤怒的公牛》;以棒球運動為主題內(nèi)容的《北達拉斯隊》《天賦》等，反映了以運動為職業(yè)的美國民眾的現(xiàn)實生活。

20世紀90年代后期，美國體育電影出現(xiàn)以表現(xiàn)時尚為主題、并向喜劇風(fēng)格轉(zhuǎn)化，如《空中大灌籃》《瘋狂教練》《球球向前沖》等。

21世紀初，美國體育電影由表現(xiàn)喜劇風(fēng)格逐漸轉(zhuǎn)向勵志精神。一是延續(xù)描繪生活和表現(xiàn)喜劇并存的電影主流，如描繪生活的《女生出拳》《愛情與籃球》等，富有喜劇色彩的《像邁克那樣打球》《足球老爹》等。二是積極創(chuàng)新，向勵志精神的電影主流發(fā)展，如《最長的一碼》《卡特教練》《一球成名》《光榮之路》等。

目前美國勵志體育電影主要模式是:以體育素材為劇情主線，輔以電影主角的愛情、家庭、社會生活，以喜劇場景為點綴，在有限的影片時間里激勵觀眾追求美好生活的斗志和喚醒人們埋藏于大腦深處的運動激情，從影片的背景畫面、音樂氛圍、演員表現(xiàn)等方面力求表達真實、激昂的體育電影新理念。總體上看，美國體育電影主要表現(xiàn)主題為描繪生活、表現(xiàn)喜劇、勵志精神①。

中國體育電影發(fā)展現(xiàn)狀

中國體育電影在中國體育運動的發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，特別是對奧運精神和體育文化產(chǎn)生重要影響。我國體育電影的發(fā)展可以分為四個階段:

一是上世紀50-70年代，代表作《女籃5號》《水上春秋》《冰上姐妹》《女跳水隊員》等，此類影片曾風(fēng)靡一時。

二是上世紀80年代，這一時期代表作有《沙鷗》，影片中沙鷗以生命健康為代價推動中國排球事業(yè)走出國門，走向世界，將獲得金牌看作自己個人生命價值的體現(xiàn)。還出現(xiàn)了《加油——中國隊》《京都球俠》《一個女教練的自述》等一批體現(xiàn)愛國主義的電影。

三是上世紀90年代，我國體育電影主題呈現(xiàn)多元化趨勢。《女帥男兵》中，人物不再簡單化，對打假球的現(xiàn)象也有所涉及。愛國主義題材的影片有《女足九號》;愛情題材的影片有《黑眼睛》;群眾體育題材的影片有《賽龍奪錦》《我的九月》;殘疾人體育題材的電影有《贏家》《跆拳道》等等②。

四是本世紀初至2008年，我國體育電影在表現(xiàn)傳統(tǒng)題材時，重點突出奧運題材，如《一個人的奧林匹克》《買買提的2008》和《王二牛之足球?qū)W校》等。

中國體育電影發(fā)展滯后的原因

中國體育電影在發(fā)展中經(jīng)歷了曲折的路程，也存在一些問題，主要表現(xiàn)在:

一、數(shù)量少，質(zhì)量不高，導(dǎo)致中國體育電影經(jīng)典作品較少。

從美國體育電影來看，美國體育電影數(shù)量大，覆蓋整個體育事業(yè)，出現(xiàn)了許多讓人贊嘆的高質(zhì)量體育電影，如《洛奇》《棒球小子》和《百萬寶貝》等。中國體育電影從《跳水皇后》至今，發(fā)展緩慢。雖然出現(xiàn)過《沙鷗》《女籃5號》等經(jīng)典體育電影，但是從整體數(shù)量和質(zhì)量上看，還沒有達到應(yīng)有的規(guī)模，在拍攝技術(shù)、體育價值觀和人文精神傳遞方面的挖掘力度不夠。

二、影片主題和形式模式化。

中國體育電影在發(fā)展過程中出現(xiàn)了影片主題的同質(zhì)化，形式的單一化，過分強調(diào)主角面對困難永不屈服，為了榮譽不斷努力，最后獲得成功這一主題。在美國體育電影中，不僅注重體育精神的挖掘，還注重對主角命運、對人性的關(guān)注。《百萬寶貝》中主角麥琪篤信超越命運的不泯信念和洶涌的激情，體現(xiàn)體育電影勵志的一面。麥琪被對手偷襲成為全身癱瘓的植物人，在麥琪強烈要求下，教練弗蘭基含淚拔掉呼吸器，麥琪在弗蘭基的吻中安詳逝去，讓觀眾看到體育電影中人性的光芒。

三、細節(jié)失真，情節(jié)粗糙。

體育電影應(yīng)該與體育運動現(xiàn)場緊密聯(lián)系，所以體育電影中對體育素質(zhì)和體育精神的傳遞要求較高。中國體育電影中不缺乏對體育精神的詮釋和體育文化的傳播，但是缺乏對體育現(xiàn)場的真實再現(xiàn)，對主角內(nèi)心世界的挖掘，這就容易形成細節(jié)失真，情節(jié)粗糙的缺陷。

美國體育電影的可借鑒之處

美國體育電影在發(fā)展過程中出現(xiàn)了許多經(jīng)典作品，為美國體育事業(yè)的發(fā)展、體育人文精神的傳播和國家形象的構(gòu)建起到重要作用。這些對中國體育電影事業(yè)的發(fā)展具有借鑒意義。

一、表現(xiàn)勵志主題的同時，深層次挖掘體育精神和人文精神。

中國電影評論學(xué)會秘書長張衛(wèi)認為:體育電影作為一個類型，其基本模式都是講述一個實現(xiàn)夢想的故事，即身處社會底層的主角通過困難磨練，最終實現(xiàn)了冠軍夢想。其中一些影片加入了喜劇元素，具有娛樂性，形成了中國體育電影特色。

中央戲劇學(xué)院電影電視系副教授倪駿認為:中國的體育電影存在著一種小人物克服困難走向大成功的老套路，體育電影勵志是關(guān)鍵，但還要跳出勵志主題向更深層面開拓。《百萬寶貝》中31歲的女拳擊手在事業(yè)蒸蒸日上之時被對手迫害而腦部重傷，靠呼吸機維持生命，事業(yè)嘎然而止。但是，那種對生命過程追求的意義遠遠大于生命結(jié)果本身的內(nèi)涵表達，打動無數(shù)觀眾。

北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院副教授宋維才認為:對于體育電影來說，競技本身也不是終極表現(xiàn)對象。體育電影表面是力與美，內(nèi)核是夢想、情感或情趣，給人以價值啟示和精神鼓舞。

二、通過體育電影傳播中國傳統(tǒng)文化和價值觀。

美國體育電影在傳播體育精神和人文精神的時候，不斷傳播美國的體育文化和價值觀。美國強調(diào)個性和自由的價值觀，體育電影也以體現(xiàn)美國式自由、民主，美國式愛國主義、英雄主義，美國式生活方式以及美國文化價值觀為主，如《挑戰(zhàn)姚明》中通過先進技術(shù)和藝術(shù)視角解構(gòu)中國文化，進而傳播美國式的中國文化，體現(xiàn)美國的價值觀和文化。

中國文明在幾千年的發(fā)展過程中，形成了代代相傳的愛國主義精神，自強不息的進取精神，求真務(wù)實的實踐品格，貴和持中的和諧意識，追求完善的道德修養(yǎng)。在中國博大精深的傳統(tǒng)文化浸潤下的國民性格一直蘊涵著“天行健君子以自強不息”的積極因素。中國博大精深的傳統(tǒng)文化與中國體育精神有默契之處，為中國體育電影的發(fā)展提供了很好的主題。中國體育電影在傳播勵志精神的時候，可以更深入地傳播中國的傳統(tǒng)文化，與觀眾形成共通的意義空間。

三、通過體育電影反映主角人性的一面，傳播體育精神和價值觀。

中國體育電影給觀眾的印象是主角通過不屈不撓的奮斗最終獲得成功，體現(xiàn)了個人的價值。在英雄人物心智和性情層面上，我國體育電影表現(xiàn)較少，忽視了主人公最具人性的一面。這很大程度上弱化了英雄的感染力和震撼力。

體育比賽被譽為和平時代的戰(zhàn)爭，體育比賽的競爭是殘酷的，面對賽場上的競爭，尤其是職業(yè)體育帶來的巨大經(jīng)濟利益以及激烈競爭帶來的巨大風(fēng)險，人性深處貪婪、恐懼、彷徨、消沉等弱點會顯現(xiàn)出來，這是人的本性。體育電影為尋求與觀眾在情感上的共鳴，在塑造英雄的同時，不能回避人性的弱點，刻意渲染一種說教式的英雄主義。表現(xiàn)英雄身上的人性弱點是為了讓英雄更真實，增加英雄人物的人性厚度③。只有讓觀眾感到這些人物是真實的，才能從更深層次上感動觀眾，實現(xiàn)體育電影所要表達的主題。

我國體育精神的彰顯，不僅是在奧運賽場上，還應(yīng)該體現(xiàn)在電影藝術(shù)上。借鑒別國經(jīng)驗，大力探索體育電影的發(fā)展之路，不但有利于弘揚我國的體育事業(yè)，也能夠促進我國電影事業(yè)的發(fā)展。■

參考文獻

①黃璐、蘭健、劉穎、郭超，《論美國勵志體育電影風(fēng)行的意識形態(tài)性》，《體育科學(xué)研究》，2007第3期

②岳新坡、詹建國，《我國體育電影蕭條的原因分析與對策研究》，《河北體育學(xué)院學(xué)報》，2007年12月

③張雪山，《奧林匹克文化對中國國民性的積極影響》，《廣州體育學(xué)院學(xué)報》2006年5月

(作者:重慶工商大學(xué)研究生院2007級傳播學(xué)研究生)

責(zé)編:姚少寶