閱讀,從認識一本書開始

認識一本書?從小拿起一本書來看，好像沒有老師特別要大家好好認識一本書，買書也就左翻翻、右翻翻，看出什么嗎?認識一本書好似多余或老生常談，但這個認識對于購書、閱讀的開始大有幫助。購書者可以循此認識，選購到最切合自己需要的書籍;從事出版工作的人若能以此作為基本，便可為采購和選題上基本的出版知識服務。

美國《出版周刊》曾做過一個調查，發現讀者決定購買一本書有四要素:作者、書名，封面和出版社。這已經很具體地說明了讀者在選擇圖書時，應該先由這四層面對圖書做基本的認識。書名、封面是第一眼抓住讀者的關鍵，就像看人:先以外貌的親和來判斷喜不喜歡、值不值得讀。但書也如人，是有內涵的，“人不可貌相”同樣適用于圖書。書的外在結構主要是對制作環節和讀者使用科學，強調閱讀時的視覺與耐用;圖書的內涵適切是讀者認為對自己的需求和胃口來說，是否為“好”。

也許對一些人來說，書是書，看起來都一樣，其實書也有自己基本身份識別。下面先從圖書的外貌來說明一本書。

首先是看封面、封底、書背:它包含了書名、副標和定價的信息，也是觸動讀者是否可以將眼光多停留在這本書上的關鍵。這上面還標明了出版社。各出版社都有不同的專業與擅長之處，大陸出版社因為出版區塊設定，出版社出版圖書門類較清楚，雖然近年因為競爭激烈，大陸出版社紛紛開辟較熱門和普及性高的出版門類，但是品牌專業度還是非常強烈。臺灣多半為綜合性的出版公司，品牌表示出版社經營的信度，小出版公司也不乏佳品，讀者可藉由圖書接觸對出版社產生印象，作為日后對出版社的選擇參考。其次是關于作者的介紹和更詳盡的出版信息(版權頁)。在封面上一般只看到作者大名，如果不是名人、讀者熟悉的專業范圍，大概許多讀者是不認識作者的，可以在書的折口處尋到作者介紹，版權頁則是看圖書出版時間和刷次，再版刷次多，表示這本書銷售情況不錯。讀者還可就下列圖書制作參考，去評斷出版社的用心。

關于內涵部份，是臺灣很多讀書會組織在選書與啟動閱讀討論程序中常常運用到的項目(以后有機會筆者將會為讀者介紹臺灣讀書會的組織與進行方式)，這些項目與關注方式如下:

1.書名(副標):和書的主題相符否?或者意含是否明晰、深遠?

2.作者:作者的作品你是否曾經讀過?新作者的資歷是否足夠專業或學養豐富?(對于較專業圖書這一點非常重要。)

3.封面、封底介紹文字:如何介紹書的內容?如何介紹作者?

4.書腰/蝴蝶頁/前折封口/后折封口的文字:是宣傳還是事實?怎么判斷?

5.序文、索引及跋:有沒有對你產生提綱重點的作用?

6.目錄:可不可以連成全書摘要?與書名一致嗎?

7.導讀:容不容易懂?是否有條理?

8.推薦文:推薦者知名度或專業度如何?是否可以切中內文?會不會夸大?

除了以上八項之興趣對書本在其他媒體上的信息進一步收集的讀者，還可由下面四個方向去認識圖書:

1.媒體評語:在哪些媒體刊出，內容上是追捧還是名符其實。

2.報章雜志評語、連載:可以看出圖書主題對讀者的感染度。

3.讀者評語:現在很多網站上有讀者評語，可理解一本書的讀者層偏好。

4.銷售資料:數據會說話，可參考同類銷售情況、同一作者其他作品的銷售情況，比方暢銷書榜。

以上說的這四個方向，書店采購與出版策劃人必須特別關注，采購可以將其作為重點選書與陳列的參考;策劃人則不妨從中找尋出讀者喜好的主題。如果讀者在眾多類似書籍的選擇，根據上述的方式仍一時拿不定主意，建議對書的內容做簡單翻讀，再決定花錢購買。這個簡單的閱讀方式讀者可參考《如何閱讀一本書》(How to Read a Book，作者:莫提默·艾德勒Mortimer J. Adler、查理·范多倫Charles Van Doren著)做詳細的了解，大致分為基礎(Elementary)、檢視閱讀(Inspectional)、分析(Analytical)、主題閱讀(Syntopical)四個階段。在書店讀者不可能有這么多的時間，因此可采用三個步驟快速瀏覽。

步驟一:從目錄看起，再看序言、索引及跋，了解圖書的大致內容和作者出版的企圖。

步驟二:挑有興趣的章節翻閱，只注意那些比較吸引眼球的訊息，譬如:圖表、標題、不同字型的字體、特殊詞句、符號和圖片等等。

步驟三:自問自答:讀者必須自問這本書談啥、誰需要這本書、為什么需要?接下來才是去考慮價格問題。

以上一系列對書的認識，是比較針對有計劃的閱讀者，而隨性自成一種休閑的閱讀，可以將條件稍微放寬一些。過去有很多書在外表結構上不甚講究，但是圖書的內容十分扎實，一樣有很多人去閱讀;而現在圖書設計花俏許多，內容上可能灌水成份不少，也有人愛，這形態還真像對人的認識。不過，即使是隨性的，特別偏好的，對于認識圖書都是必要的，關鍵在讀者有無需要，能不能滿足某種閱讀欲望?閱讀，從認識一本書開始，如果你已經是一個愛好閱讀的人，建議也嘗試一下，重新認識你身邊的書。

劉筱燕

資深出版人，中國人民大學傳媒博士。