摘要:用自編問卷對揚州大學及宿遷學院大學生勤工助學心理方面進行了調(diào)查測試,測試的結果表明:有勤工助學意識的大學生所占的比例較大,但參加勤工助學的心理動機各不相同。同時對兩校正在進行勤工助學的不同崗位的大學生進行了觀察調(diào)研,并對調(diào)研的結果進行了分析,提出相應的對策和解決問題的建議,從而使大學生們正確認識自我和社會,形成積極向上的生活態(tài)度, 對于進一步推進高校勤工助學工作具有一定的參考價值。
關鍵詞:勤工助學;心理;現(xiàn)狀;對策
中圖分類號:G446文獻標志碼:A 文章編號:1002—2589(2009)15—0228—02
隨著高校的不斷發(fā)展,為幫助貧困大學生能順利完成學業(yè),確保他們不因家庭困難而輟學。各高校紛紛采取了勤工助學的政策。如今勤工助學成為了大學校園里最時尚的話題,各高校的勤工助學內(nèi)容也十分豐富。國內(nèi)外很多專家和學者對勤工助學也做了諸多研究。這些研究主要包括勤工助學的教育功能,學生勤工助學與學業(yè)之間的矛盾,勤工助學崗位類型的發(fā)展變化以及勤工助學對學生職業(yè)素質(zhì)的影響等。但這些研究往往忽視了收入差異較大的大學生參加勤工助學的心理現(xiàn)狀和心理動機,本課題采用自編問卷對揚州大學及宿遷學院兩校大學生的勤工助學心理方面進行了調(diào)查測試,同時對已經(jīng)進行勤工助學的不同崗位的大學生進行了觀察調(diào)研。通過問卷的分析和調(diào)研的結果從大學生勤工助學的心理現(xiàn)狀和對策方面進行了研究,為進一步地搞好高校的勤工助學提供資料。……