論當代大學生人文精神的缺失及培育

摘要:人文精神，是指向人類文化創造的價值和理想，是指向人的主體生命層面的終極關懷，是人們現實文化生活的內在靈魂，也是現代社會進步與發展的強大動力，其實質是對人類生存的關懷和追求。大學生是國家寶貴的人才資源，理應成為具有較高人文精神的群體。然而我們必須承認，當代大學生人文精神的缺失已是現代社會生活中一個不爭的事實，高校人文精神的重建也已是當今社會人類的共識。

關鍵詞:大學生;人文精神;缺失;培育

中圖分類號:G641文獻標志碼:A 文章編號:1002—2589(2009)15—0190—02

人文精神不僅是精神文明的主要內容，而且影響到物質文明建設。它是構成一個民族、一個地區文化個性的核心內容;是衡量一個民族、一個地區的文明程度的重要尺度。一個國家的國民人文修養的水準，在很大程度上取決于國民教育中人文教育的地位和水平。大學生是國家最為寶貴的人才資源，是未來建設中國特色社會主義的生力軍，在他們身上寄托著全面建設小康社會和實現民族偉大復興的歷史重任。因此，大學生們理應成為人文精神和人文素養較高的群體。然而，由于各種原因，當代大學生的人文精神現狀卻不容樂觀。因此，我們應想方設法對高校人文精神進行培育，使當代大學生確實成為具有較高人文精神和人文素養的群體。

一、當代大學生人文精神缺失現狀

當實利成為今天多數人認可的價值準則時，教育已經不可避免地受到了實利原則的侵蝕，人們對經濟利益的渴望，使功利成為人們追求的首要目標，而人文精神則受到了忽視和冷落。……