高校思想政治教育視野下的大學生感恩之心的培養

摘要:目前部分大學生表現出來的感恩之心缺乏，感恩意識淡漠，使得作為高校思想政治教育重要組成部分的感恩教育顯得尤為重要。本文即在高校思想政治教育的視野下，探索并闡述培養大學生感恩之心的諸多途徑。

關鍵詞:思想政治教育;感恩之心;培養

中圖分類號:G641文獻標志碼:A 文章編號:1002—2589(2009)18—0246—02

近年來大學生不感恩、甚至恩將仇報的過激行為時有發生，流傳幾千年的中華民族傳統美德正日漸為部分大學生所遺忘，甚至置父母的養育之恩、老師的教導之恩于不顧。所以，在深入學習實踐科學發展觀和構建社會主義和諧社會的今天，在一些大學生表現出的一定程度精神“真空”的情況下，加強大學生感恩教育，培養大學生的感恩之心顯得尤為重要。唯有學會感恩，才會少一些仇恨和對抗，多一些寬厚和愛心，才能形成人與人的和諧相處，最終實現個人全面健康的發展。

一、大學生感恩之心的內涵

“感恩”是一個舶來詞，原義是感謝上帝賜予人類賴以生存的面包和水，牛津字典里對其的定義是:樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人，這也涵蓋了中華民族的傳統美德。“感恩”在我國傳統文化中，表述為“仁”、“義”、“孝”等。“仁”要求博愛眾生，常懷惻隱之心;“義”則是和朋友肝膽相照;“孝”是回報父母撫育之恩。這些無不彰顯了中華文化的博大精深、源遠流長，值得我們繼承和發揚。

目前學術界比較認同的感恩的定義是指:對他人、社會和自然給予自己的恩惠和方便在心理上產生認可并希望回饋的一種認識、一種情懷和行為，而本文認為感恩之心即對這種認識、情懷和行為的習慣性、生活化的稱謂。……