摘要:本文通過對電子閱覽室功能的劃分及管理職能的界定,論述了電子閱覽室在學生思想和學業培養過程中所起的各種作用。依靠傳統方法管理電子閱覽室已不能滿足信息時代學生對各種信息的要求,從而使電子閱覽室也面臨著豐富、完善和改革的要求。本文從信息建設的角度對電子閱覽室管理中遇到的問題及其應對方法進行了一些探索。
關鍵詞:電子閱覽室;信息技術;管理;改革
中圖分類號:C250.76文獻標志碼:A 文章編號:1002—2589(2009)18—0190—02
隨著計算機的廣泛應用,在網絡技術支撐下,信息傳遞速度越來越快。為使高校師生能應用好電子閱覽室,滿足他們在教學、科研及學習新知識等諸方面的需求,高校院系紛紛建立了自己的電子閱覽室。這其中外語專業電子閱覽室的功能最難把握和定位。作為傳統閱覽室的補充,電子閱覽室完善了信息來源和渠道,是圖書資料電子化的最具體體現。它不但為高校師生借助電子技術設備,通過電子信息資源完成學術資料的檢索、開發和利用,而且在了解和掌握世界上最新學術動向方面,起了至關重要的作用。但如何使用和管理好電子閱覽室以使教師和學生充分利用電子閱覽室這一新興媒體從事與專業有關學術活動,已成為評價電子閱覽室能否充分發揮其效率的重要標準。
一、傳統閱覽室的應用及管理特點
作為傳統外語專業閱覽室,其功能不外乎訂閱和整理學術期刊,外購外語教學閱讀及參考書目,為教師提供有限的學科教學材料的參考文獻等。……