摘要:本文分析社區民間組織在青少年校外教育中可發揮的潛在作用,認為發展好社區民間組織有利于滿足青少年校外教育的各種需要,為青少年校外教育提供廣闊資源,同時緩解社區工作者的壓力,促進社區和諧發展,且有利于加強社區資源的整合,對社區民間組織多樣化、改善社區民間組織結構有積極作用。
關鍵詞:民間組織;社區;校外教育
中圖分類號:C913.5文獻標志碼:A 文章編號:1002—2589(2009)18—0118—02
十年樹木,百年樹人,對青少年進行教育,使其健康成長,不僅關系到家庭的幸福和社會的穩定,還關系到國家富強以及民族繁榮。因此長期以來一直成為國家及社會關注的重點。
一、滿足青少年校外教育的需求
從社區民間組織的功能來說,它可以滿足社區居民部分日常生活的需求。因為諸如老人和孩子的心理疏導、居民業余愛好的滿足、高齡老人的居家養老問題、社區居民的健身活動安排、社區居民的權利維護、社區居民家庭設施的維修和維護、鄰里之間相互關照和幫助、居民之間信息和思想的溝通等大多數社區居民的這樣一些需要都是市場和政府難以滿足的。因此,居民們自發地組織起來,利用社區現有的各種資源,同時協調國家、地方和社區的各種機構,盡量開發社區外部的資源,為本社區的居民提供細致入微的服務。形成了遍布城市社區大量的服務類、娛樂類、維權類民間組織,有效地彌補了這一空白。這對青少年校外教育的促進作用也是明顯的。……