新的課程標(biāo)準(zhǔn)提醒我們,建立良好的師生關(guān)系,營造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,調(diào)整教學(xué)思路,使用靈活多樣的課堂教學(xué)方法,是提高教學(xué)效率的有效途徑之一。教學(xué)的核心就是創(chuàng)造一個和諧融洽的師生關(guān)系,輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,采用靈活多變的教學(xué)方法,讓學(xué)生做中學(xué),學(xué)中用,從而使學(xué)生激發(fā)興趣,學(xué)得主動,學(xué)得輕松。筆者認(rèn)為,新課標(biāo)背景下提高英語教學(xué)效率可從以下幾個方面著手。
一、構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系
教與學(xué)是一對矛盾,作為矛盾雙方的代表——教師和學(xué)生如何構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系,對完成教學(xué)目的至關(guān)重要。心理學(xué)家告訴我們,中小學(xué)年齡段的學(xué)生“親師性”特強(qiáng)。如果他們對某個老師有好感,他們便對這位老師的課感興趣,反之,如果他們不喜歡某一位老師,由于逆反心理,他們也就不太愿意聽或不聽這位老師的課。所以,英語教師要深入學(xué)生,和學(xué)生打成一片,時時處處關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,有的放矢地幫助學(xué)生,為學(xué)生努力創(chuàng)造英語環(huán)境,充分利用學(xué)生對英語的好奇心,適時進(jìn)行英語交流。讓你在學(xué)生的眼中不僅是一位可敬的師長,心中的“老外”,更是他們可親可近的親密朋友。師生關(guān)系密切了,英語課堂教學(xué)會收到特別好的效果。
1.合作
要求教師不以教育者自居,不以強(qiáng)制的手段或向家長告狀等來強(qiáng)迫學(xué)生服從老師的意志。強(qiáng)制性的教育很容易傷害兒童的自信心、自尊心,容易扼殺兒童學(xué)習(xí)英語的興趣。……